四川省隆昌县迎祥中心校九年级化学《溶液组成的定量表示》课件.pptVIP

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推导公式 用固体物质配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤 你会了吗? 1、配制100 g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1 g/mL),下列操作正确的是 ( ) A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量 B.俯视量筒刻度读出所取水的体积 C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量 D.将94 mL水倒入盛有6 g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解 你会了吗? 你会了吗? 发现问题 * 第二节溶液组成的定量表示 盐加的越多,溶液越咸,此时浓度越大。 溶液的浓与稀是指溶质含量的相对多少,它不能准确的表明一定量的溶液中所含溶质的多少。 怎样确切的表示一定量的溶液中含多少溶质呢? = ×100% 溶质质量 溶液质量 = ×100% 溶质质量 溶质质量+溶剂质量 1、溶质的质量分数 一、溶液组成的定量表示 溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数 溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量 想一想: 上述实验配制的溶液中氯化钠的质量分数是多少? 2.溶液中溶质的质量分数计算 例1:从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克氯化钾固体。试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。 解:这瓶溶液中溶质的质量分数为 答:这瓶溶液中氯化钾的质量分数为14%。 2.8g 20g ×100%= 14% 80 20 16% 150 100 96 200 10 溶质质量分数 溶液质量/g 溶剂质量/g 溶质质量/g 190 10% 4% 24 126 100 20% 4 分组练习: 讨论:当溶质或溶剂的质量发生变化时 ①溶质质量增加,溶剂质量不变,溶液的质量 ,溶液会变 (浓、稀)。 ②溶质质量减少,溶剂质量不变,溶液的质量 ,溶液会变 (浓、稀)。 增加 浓 减少 稀 ③溶质质量不变,溶剂质量增加,溶液的质量 ,溶液会变 (浓、稀)。 ④溶质质量不变,溶剂质量减少,溶液的质量 ,溶液会变 (浓、稀)。 增加 稀 浓 减少 例2:把100g25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液。求所需水的质量? 解析溶液稀释前后,溶质的质量不变。 解:设稀释后溶液的质量为x 100g×25%=x×10% X=250g M(水)=250g﹣100g =150g 答:稀释需要水的质量为150g 二、溶液的配制 计算:需食盐:50 g×1 6% = 8 g 需水: 50 g– 8g= 42 g V(水)=42g/1g/cm3 =42mL 配制50 g16%氯化钠溶液 二、溶液的配制 1、步骤: 称量:用天平称量 8 g食盐, 用量筒量取42mL水 溶解:将称量出的8g氯化钠放入烧杯中,并将量取的42 ml水倒 入烧杯,用玻璃棒搅拌,使氯化钠全部溶解。 2、实验仪器: 天平(砝码)、药匙、量筒(50 mL)、胶头滴管、 烧杯、玻璃棒 装瓶存放:把配好的溶液装入试剂瓶中, 盖好瓶塞,贴上标签(注名药品名称和 溶质质量分数) 1.计算 2.称量 3.溶解 4.装瓶存放 2、实验室提供了 ①天平 ②量筒 ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。 (1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的 盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了 。 (2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是 (填序号,后同)小华需要而小亮不需要的仪器是 。 (3) 小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他写好标签: 2、实验室提供了 ①天平 ②量筒 ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。 (1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的 盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了 。 (2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是 (填序号,后同)小华需要而小亮不需要的仪器是 。 (3) 小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他写好标签: 加速固体溶解 ① ⑤  右 溶质质量分数大于16% 1.将量筒中的水倒入烧杯时,不慎溅到烧 杯的外面。 2.量取

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