【地理】(完整版)04四第章地理课堂教学导入新课的技能.docxVIP

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2021-09-27 发布于四川
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第四章地理课堂教学导入新课的技能地理课堂教学是地理老师有目的的活动，但是作为同学来说，并不肯定明白教学目的是什么；不明确教学目的的学习，往往是被动和盲目的，因此，常常是花费了很大的力气，却不得“要领”；所以，有体会的地理老师往往在课堂教学时，第一将这节课的教学目的和主要内容告知同学，使第四章地理课堂教学导入新课的技能地理课堂教学是地理老师有目的的活动，但是作为同学来说，并不肯定明白教学目的是什么；不明确教学目的的学习，往往是被动和盲目的，因此，常常是花费了很大的力气，却不得“要领” ；所以，有体会的地理老师往往在课堂教学时，第一将这节课的教学目的和主要内容告知同学，使同学们