苏教版 五年级上册科学 我们的大脑 课件.pptx

苏教版科学五年级上册 ; 科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。 ——契诃夫;;脑的结构; 称出约 1400 克的苹果，拎一拎，感 受一下它的轻重。成人脑的质量和它差不多， 其中大脑的质量约占人脑的 80%。;返回;返回;核桃; 观察核桃仁表面的凹凸情况。大脑 表面也像核桃仁一样，有许多凹陷的沟和 隆起的回，大大增加了大脑皮质的表面积。;用手指摁一摁豆腐，你感 受到的软硬程度与大脑的差不多。; 凹陷下去的部分叫“沟” ; 脑都能做什么;看右图 10 秒???闭上眼，凭记忆说出图上有 哪些物品。;大脑具有对物品的记忆功能，但是记忆水平有差异。; 辨认下图中恐惧、高 兴、愤怒、悲伤的情绪。;弹棋子，让它尽量停在 红点上。;根据下图中前三个图形的规律，画出第四个图形。;大脑的创造功能;认识大脑的分工;认识大脑的分工;认识大脑的分工; 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动，右大脑半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半 球偏重于管理语言 等功能，右半球则 偏重于管理空间概 念等功能。;课本： 第29页第1、3、4题;判断对错 1.大脑的表面十分光滑 2.某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他大脑右侧出现了损伤 ;1.关于人脑，下列说法不正确的是（ ）。 A.大脑的形状与两只手合拢的拳头相似 B.大脑是淡粉色的 C.大脑是身体最坚硬的部分;2.下列选项中，不属于大脑功能的是（ ）。 A.感受刺激 B.负责各种认知和思维活动 C.负责管理人的情绪和运动;3.左脑偏重于（ ）。 A. 音乐 绘画 幻想 梦想 B. 数学 逻辑 数学 语言 C. 语言 写字 情感 记忆;4.下列关于脑的说法正确的是（ ）。 A.大脑起到通讯联络的作用 B.大脑的记忆功能非常强 C.大脑的记忆能力是天生的，后天无法改变;苏教版科学五年级上册