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. 布封(1707—1788),法国博物学家 、作家。他从小爱好自然科学,26岁入 法国科学院。1739年起担任皇家花园 ( 植物园)主任。1753年他被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营家花园,并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。 * * * * * * * 馬 楷书 马 布封 南溪一中外国语实验学校 唐松 《昆虫记》?? 整体感知,范读读课文,疏通字词。 认准下列画线部分的字音 相觑   鬣毛 剽悍 驯良 窥伺 疮痍 阔绰   观瞻 妍媚 庇荫 颚骨 遒劲 犷野 畸形 给予 驾驭 羁勒 勒 qù liè piāo hàn xùn kuī sì chuāng yí chuò zhān yán mèi bì yìn è qiú jìng guǎng jī jǐ yǔ yù jī lè lēi 学生朗读课文,思考:本文写了哪两种生存状态下的马?分别有什么优点? 文章描写了哪两类马? 人工驯养的马 天然野生的马 欣赏人类驯养的马 欣赏人工驯养的马 1.勇毅:与主人同生死,共荣辱,精神抖擞,耀武扬威。 2.驯良:服从主人操纵,满足主人的愿望,无保留的奉献自己,甚至生命。 欣赏天然野生的马 欣赏天然野生的马 充沛的精力,高贵的精神,不受拘束,没有节制,不屑于受人照顾,强壮、轻捷、遒劲。 天性绝不凶猛,豪迈而犷野,群居,团结,不争斗,和平生活,不妒忌。 身材高大,身体各部分配合得最匀称,最优美。 内在的美 外在美 两类马各自最突出的特点? 人工驯养的马驯良 天然野生的马自由自在 ? 作者更喜欢谁 家马 野马 家马:驯良——同情 野马:自由——赞美 学生讨论: 有人说:“马是人类最好的朋友,而人类却不是马的朋友.”所以我们…… * * * *

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