学生综合素质评价方案.pdf

学生综合素质评价方案 寒亭外国语学校 寒亭外国语学校学生综合素质评价方案 一、 指导思想与评价原则： 为全面贯彻国家教育方针，坚持“立足过程，促进发展”的新课程评价理念，减轻学生负担，全面推进素质教育。使学生综合素质评价工作能科学 地反映学生的道德品质、公民素养、交流和合作能力、运动和健康以及审美与表现，促进学生全面发展，激励和引导全体学生不断进步，为学校实施素 质教育提供保障。结合我校实际，制定本方案。 学生综合素质评价工作坚持科学性、全面性原则、多元化评价原则、定性与定量相结合原则、过程性评价与终结性评价