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区域活动设计方案——鸟儿飞飞撰写:张克敏区域活动名称:《鸟儿飞飞》主教老师: 张克敏配教老师: 王莹、邱世芬活动区域设计背景:在一次户外活动时,一群鸟儿从天飞过,孩子们欣喜如狂“老师快看,是鸽子;”另一个小伴侣却说: “不对,是燕子,你看它的尾巴,不一样;”就这样孩子们开头争辩了起来, 我想, 既然孩子们对鸟儿的形状特点如此的感爱好,
区域活动设计方案
——鸟儿飞飞
撰写:张克敏
区域活动名称:《鸟儿飞飞》
主教老师: 张克敏
配教老师: 王莹、邱世芬
活动区域设计背景:
在一次户外活动时,一群鸟儿从天飞过,孩子们欣喜如狂“老师快看,是鸽
子;”另一个小伴侣却说: “不对,是燕子,你看它的尾巴
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