山东省滨州市邹平实验中学七年级政治《面对生活中的不良诱惑》课件.ppt

从前，有一个人捡到一个精美的盒子，上面写着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。”这个人开始吓了一跳，没敢打开这个盒子。可不久就恢复了正常：“这盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？”最终他经受不住诱惑打开了盒子。（你们猜发生了什么事？）结果，这个盒子里的东西跑了出来。从此，人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等灾难。原来，这是一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。 大家想一想：在我们身边有没有属于“潘多拉”魔盒当中的东西呢？  面对生活中的不良诱惑 请同学们阅读52——56页，在自学基础上，小组交流完成：1、在我们身边存在着哪些诱惑？哪些是不良诱惑？有何的危害？（3）2、怎样抵制不良诱惑？（3）3、交流完成书上的问题 2、我们应该怎样抵制不良诱惑？ ①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，防止上当受骗。 ②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力 ③运用法律手段同它们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。 2、我们应该怎样抵制不良诱惑？ ①提高自己的----------修养和-----素养，-----交朋友，提高自己的判断能力，谨防上当受骗。 ②克服猎奇和盲目的-------心理，提高自己的控制能力 ③运用-----手段，同他们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。 议一议：在我们身边有哪些诱惑？哪些属于不良诱惑？ 有一天，哥哥把弟弟送进了戒毒所。生活在同一家庭，为什么哥哥不吸毒，而弟弟却染上了毒瘾呢？原来，这哥俩各自都有自己喜欢的朋友。哥哥的朋友是一群小科技爱好者，他们经常在一起搞小发明、小制作。而弟弟则经常同一些不三不四的朋友在一起吸烟、喝酒。有个朋友拿了一些“白粉”让大家吸，弟弟没有拒绝，就这样慢慢陷入吸毒的泥潭。 说一说： 这几个同学可通过哪些方法进行抵制？你认为最有效的方法是什么？ 一天放学后，某校初中一年级的五位同学离校回家。当他们走出校门时，发现有许多同学围在一起，好奇心促使他们走了过去。原来是一个青年人正在向同学们出售书刊，他们随便拿起几本翻看。其中有一位同学说：“这个人卖的好像是些淫秽、凶杀一类的书刊。”这句话也引起了其他几位同学的警觉。 完成学检P49的19、21 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但也深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子 里爬出！ 我希望有一天 地下的烈火 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 叶 挺 收获平台 面对生活 美好事物——追求 不良诱惑——黄 赌、毒、邪教 危害 伤害身心健康 影响进步发展 导致违法犯罪 抵制方法 …… 收获平台 抵制不良诱惑的方法技巧 主要方法 其他的技巧 慎交友，提高判断力。 不盲从，提高自控力。 运用法律手段进行斗争。 避开诱因 学会拒绝 联想后果 培养良好的兴趣爱好 专时专用 请人监督 1、下列属于不良诱惑的是（ ） ①成功与荣誉的诱惑 ②金钱的诱惑 ③游戏机的诱惑 ④黄、赌、毒的诱惑 ⑤邪教的诱惑 ⑥壮美的山川 A、①②③④ B、③④⑥ C、①②③④⑤ D、②③④⑤ 2、当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该、、 A、躲得远一点，不要接触他们 B、事不关己，高高挂起 C、尽力帮助他们远离不良诱惑，同时提高自制力 D、鄙视他们，甚至幸灾乐祸 5、“吸毒一口，掉入虎口”、“贪图一时痛快，毁掉一生幸福”，这一禁毒格言告诉我们（ ） ①我的自制力强，吸一口不要紧 ②要珍爱生命，远离毒品 ③吸食毒品，后果不堪设想 ④要行动起来，依法禁毒 A、①②④ B、②③④ C、 ① ③④ D、①②③④ 6、当今社会复杂，诱惑多多，一些青少年违法犯罪就是因为不会抵制不良诱惑而走上违法犯罪道路的。 （1）在生活中主要有哪些对中学生健康成长不利的诱惑？请列举至少三个例子。 如毒品、赌博、喝酒、吸烟等　 (2)如何面对这些不良诱惑？ 面对不良诱惑，青少年首先要思考： 它会给我们学习和生活带来什么不良影响？ 客观分析不良诱惑的危害性，理智地拒绝不良诱惑 * * 单元起立过关： 1、人最常见的情绪有哪些？ 2、情绪产生的原因是什么？ 3、情绪会对人们造成什么影响？ 4、怎样调控好自己的情绪？ 5、什么是高雅情趣？有什么作用？ 6、什么是庸俗情趣？它有何危害？ 7、怎样才能过富有情