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第四章 面试与笔试 ;第一节 面 试; 那你知道我们公司是干什么的吗?”“干什么的?”小李一下子懵了,他还真没注意了解公司是干什么的。他只好尴尬地说:“对不起,这一点我还没来得及进行足够的关注……”主考官听了,笑了笑说:“好了,小李同学,我们今天的面试到这里就结束了,你回去等我们的通知吧。”
最后,小李没有被公司录取。 ;点评:
小李的面试经历告诉我们,面试前我们不仅要总结自己各方面情况,还要全面了解用人单位的基本情况。“知己知彼”才能“百战不殆”,顺利迎接面试的挑战。 ; 一、面试概述
(一)面试测评的一般内容
1.仪表风度
2.专业知识
3.工作态度
4.待人态度
5.兴趣爱好
6.分析能力、反应能力和口头表达能力
7. 求职动机
8. 待遇要求
9. 人际交往能力
10.工作实践经验;(二)面试的特点
1.面试以谈话和交流为主要手段
2.面试交流具有直接互动性
3.面试内容具有灵活多样性
4.面试是一个双向沟通的过程;(三)面试的种类
1.模式化面试
2.情景式面试
3.群体式面试
4.交谈式面试
5.压力式面试
6.综合式面试; 二、面试前的准备
(一)深入地了解用人单位
(二)充分准备各类材料
(三)面试训练准备
(四)面试状态早调整
1.调整心情
2.准备好面试服装和物品
3.独自前往
4.遵守约定的时间
(五)对可能谈论到问题的准备
; 三、面试的难点与应对方法
(一)精神紧张及克服的办法
1.做好准备,从容镇定
2.不要急着回答问题
(二)遇到不清楚的问题及解决办法
(三)讲错了话及改正的办法
(四)几位主试人同时提问怎么回答;第二节 面试礼仪;点评:
扶扫帚是件小事,但是从细微的事情上可以判断一个人。从扶扫帚这件小事上,可以看出一个人的责任感,表现出一个人平日井井有条的好习惯,能够体现出一个人维护单位形象的大局观。同时也让人联想到“一屋不扫,何以扫天下”,小事不做,大事做不来,难成就大事业。 ;一、面试仪表;二、举止得体; 6.注意目光的交流
7.认真地倾听
8.适当记笔记
9.留意主考官的反省
10.在语言方面还应注意得体; 三、面试禁忌; 衣衫举止不得体;如果你带着家长面试,那么HR几乎就把你PASS了。这个行为会让HR误以为在接受一个家长送来上幼儿园的孩子,HR不但要热情接待还要想着日后可能连你的生活都要管,光是想象HR就已濒临崩溃了。;一些求职者为了博得面试的机会,夸大自己的个人资料,而HR并不是好骗的,你一开口HR就发现了破绽,面试前满心期待是个优秀的人才却被你的简历骗了。
你觉得HR会有什么感受?而且,品格是企业录用人才的关键,HR一定会遵守这个原则。;每个人都是优缺点的集合体,毕竟没有完美的人。因此,HR不会因为你的一点缺点就否定你整个人,因此实事求是,不能夸大自身有点而完全避讳缺点,当HR提出关键性问题,你依旧不懂装懂,那么你违背事实的这个事实HR已经发现了。;有些求职者为了表现重视面试,特意表现出积极的一面,因此会呈现出一种自我介绍如念诗一般、回答问题如接皇帝圣旨一般的语调,这样反而适得其反,HR哪有心情听你阐述,早已是鸡皮疙瘩一身。;薪水当然要谈,但是要分什么时候谈。刚一自我介绍结束就问工资多少,HR还没问你会做什么呢凭什么和你谈工资?应聘者的这一举动会被HR定义为浮躁的求职者,并会心生反感。;面试是, HR会相对客观的与你分析企业的优缺点, 刨除优点, 也会将一些丑话说在前面。 比如,这份工作压力比较大, 你要做好心理准备。
而有些求职者听到这些之后会立刻面露惧色,言语中也闪烁拒绝。HR会觉得你这样的状态,给你工作你也做不好。;; [实践训练] 模拟面试
可以以班、组为单位组织模拟面试。比如六个人一组,两人担任面试官,一人当评论员,其他三人扮演应聘者。所有人都准备好自己的个人简历。布置好面试的场所。按约定的时间开始面试。面试过程中,要求每一个人都按照真实招聘的岗位来扮演好自己的角色。面试结束,评论员、面试官、应聘者一起讨论。指出应聘者在模拟面试中的优点和不足,并共同探讨改进的方法。一次模拟之后,可互相变换角色,重新进行排练。 ;第三节 笔 试 ;点评:
经常阅读与专业有关的报刊与书籍,就会对这个领域比较熟悉,那在笔试时读材料的速度就会比比没有相关知识的人快得多。而且笔试时要认真审题,充分运用题目中提供的数据。 ; 一、笔试的种类
(一)专业考试
(二)心理测试
(三)技能测验
(四)命题写作
(五)综合能力测试
(六)国家公务员考试
二、笔试的准备
(一)平时认真学习,扩大知识面
(二)笔试前进行必要的复习
(三)保
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