面试官培训教程_2.pptx

面试官培训教程人力资源部 刘栋2011-5-10 招聘是所有管理活动中最重要的环节之一，因为我们几乎无法改变一个人，我们能只能选对人。 ————彼得·德鲁克 现代管理学之父 我们所能做的一切就是把赌注押在我们所挑选的人的身上。 ——杰克 · 韦尔奇我们为什么招聘1、补充人手；2、了解同行动态；3、宣传公司形象；4、自我提高。招聘的一般流程发出招聘需求收集简历资料筛选简历电话面试智力测试职业倾向测试专业能力测试面试（评价中心测试）背景调查录用面试：必不可少的环节面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以/view/835607.htm考官对/view/297490.htm考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的/view/8497.htm知识、/view/41286.htm能力、/view/21717.htm经验等有关素质的一种考试活动。 面试方法独有的优势可以有效避免高分低能者入选；可以弥补笔试的失误；可以考察人的仪表、风度、自然素质、口头表达能力、反应能力等（笔试中很难观察到）；可以灵活、具体、确切地考察人的知识、能力、经验和品德；几乎可以测评个体的任何素质。成功面试的先决条件人力资源招聘人员： 真正掌握所招聘岗位的通用素质。用人部门的面试官： 知道什么样的素质是关键胜任能力。 (知识、技能、经验和性格) 面试前的准备工作1、提前熟悉应聘者的简历；2、在办公桌上摆上这个人的简历；3、记住名字和简历中的问题；4、确保面试的私密性，减少干扰。行为面试的理论基础-1冰山理论行为面试的理论基础-2行为面试的概念：实际上是通过一系列结构化的问题对应聘者进行面试，旨在发现应聘者在过去经历表现出来的素质（又称关键能力）与目前职位要求素质之间的吻合程度，从过去行为预测未来行为，以此确定应聘者是否适合该职位的一种方法，是一种以行为、事件为基础的面试。只能从过去的行为和结果，来推断未来的情形大概率原则面试的四大环节中医诊断：望、闻、问、切现代面试：问、听、观、评行为面试问题和其它询问方式的对比能力 行为性问题举例 理论性问题举例 引导性问题举例 解决问题的能力 请讲一个你最近在工作中遇到的问题（质量问题、设备问题、工艺问题）。你是怎样解决的？ 你怎样解决生产过程中出现的问题？ 你能解决质量出现的问题吗？ 适应能力 请讲一个你必须按照不断变化的要求进行调整的事例。当时的情况怎样？结果又怎样？ 如果你必须按照不断变化的要求调整计划，你会感觉怎样？ 如果在短短的时间内换了多个工作岗位，你会介意吗？ 销售能力 请描述一个在过去一年中你做的最大一笔订单的情况，你是怎样完成的？ 为什么你认为你可以做销售这一行？ 你能接受我们给你订出的销售目标的挑战吗？ 团队协调能力 作为一名主管，你处理过的最棘手的员工的例子。 你如何对付难以管理的职员？ 你擅长解决矛盾或冲突吗？ 提问的技巧-1从好的事件开始询问；让应聘者先非常简单地描叙关键事件的概要。引导应聘人员按事件发生的时间顺序来报告：在应聘者详细讲完一个工作故事之前，不要让其转到别的事件上；一旦发现应聘者的报告中有跳跃，就提出问题请其提供详细的资料。提问的技巧-2让应聘者讲叙过去发生的事件而非假定的事情或抽象的思想观点。如果应聘者讲的是抽象的观点，立即让其举例予以说明。探求细节、刨根问底。面试者使用非常简单的问话引导应聘者讲出事件的细节，而且要让应聘者讲过去而非现在的看法或行为。追问应聘者行为背后的思想。如：“您是如何作出那个决定的？”或“您当时是怎么想的？”应聘人员在叙述中提及“我们”，一定要问清楚“我们”是指谁。提问的技巧-3应聘人员在面谈中变得很情绪化，就要暂时停止发问直到其平静下来为止；不要过多地重复应聘人员的话；得不到新的信息很可能被应聘人员理解为一种引导性的问题。不要给应聘人员提供过多建议。如果应聘人员向你咨询意见，可顺势将问题返还。提问的技巧-4通过关键工作事件了解应聘人员素质：事件包括背景、任务、个人的行动以及结果；（STAR原则）了解应聘人员在特定工作情境中的思想、感受和愿望，尤其是其在当时情景中究竟是如何做的；（动机、社会角色、人格特质）尽可能让应聘人员详细而具体地描述自己的行为和想法，而不要依赖他们自己的总结。（自我认知）提问的技巧-5切入：提问与某一项胜任力相关联的具体真实行为深层探究 剥洋葱（漏斗式提问法）手段 5W1H(情形/目标/想法/感觉/行动/结果/结论/教训)Why 为什么 – 原因或情形；When Where 何时 何地；Who 谁 – 你的角色和其他涉及人员；What 什么 – 任务/目标, 采用的行为, 结果；How 如何 – 感觉 想法 动机。深层探究--剥洋葱你当时想达到的目的你做的第一件事是什么？ 为什么？你究竟如何做的？还有谁参与？你的角色/