防止人失误与不安全行为培训课件.pptx

第四章防止人失误与不安全行为 ; 第一节;防止人失误;防止人失误的技术措施 ;特 性 ;防止人失误的管理措施;第二节;警告的作用和种类;视觉警告; 听觉警告 ;气味警告;触觉警告 ; 第三节;人·机·环境匹配;机器的人机学设计;显示器的人机学设计;面板刻度形式与读数失误率 ;最优视野与控制台 ;操纵器的人机学设计 ;作业范围;生产作业环境的人机学要求 ; 第四节;职业适合性 ;职业适合性分析 ;工作定向分析;人员定向分析;职业适合性测试 ;职业适合性与人员选择 ; 第五节 ;J.Rasmussen人的行为层次;人的行为层次及安全教育;安全教育的阶段;安全技能训练 ;训练计划 ;提高安全教育的效果; 第六节;行为科学的基本原理 ;行为科学的三个基本概念;需要（需求、期望、欲望）是激励的基础，是为个体所感觉到并认可的激励力量。当个体感到某种需要时，就会在内心中产生一种紧张或不平衡，进而产生企图减轻紧张的行动。;需要层次理论 ;双因素理论 ;期望理论 ;实行安全行为的决定性因素 ;实行安全行为的决定性因素;建立与维持对安全工作的兴趣 ;建立与维持对安全工作的兴趣;复习题;谢 谢