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人教版 PEP英语小学三年级下册教学设计( A 面) Unit 1 Welcome back to school Welcome back to school 单 元 主 题 课 题 A. Let ’s spell 主备教师 课时安 上课时间 2 月 21 日 共 课时,第 3 课时,累计共 课时。 排 1.Let ’s spell 本部分通过 listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练 习 教学目标 2.Circle 圈出听到的单词 3.write, 练习书写四个简单单词 教学重点 学习拼写单词并能够按正确笔顺对字母进行描红。 教学难点 正确书写 listen and write 中的单词 教学准备 任务教学法 教具:单词卡片、磁带、录音机、 (一)热身、复习(Warm-up/Revision ) 1.师生做日常口语练习 : A: Hi, I ’m…I ’m from… B: Hi, I ’m…I ’m from… A: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too. 2.请学生表演 A 部分 Let ’s talk 的对话。 教 学 (二)呈现新课(Presentation ) 流 程 1.播放 Let ’s spell 的录音,让学生听歌谣。 2.让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。 3. 播放 Let ’s circle 的录音 , 让学生圈出正确的单词 4. 听音后反复读四个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的 5. 教师示范书写 , 学生描红 , 再在练习本上书写 . ( 三)趣味操练( Practice ) 游戏 1:看谁拿得快 出示磁卡,让学生拿图片,拿的快的积分。计算最后结果,给与优胜小组奖励。 人教版 PEP英语小学三年级下册教学设计( B 面) 练习 (1) 练习薄单词抄写。 与作 业 (2 )听录音,仿读课文。 (3 )了解字母 Aa 的发音规律。 Unit 1 Welcome back to school A. Let ’s spell 板书 设计 cat bag dad hand 知识 链接 教学 后记

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