做新时代合格教师心得体会刘彦秀.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
做新时代合格教师心得体会刘彦秀 做新时代合格教师心得体会刘彦秀 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE5 做新时代合格教师心得体会刘彦秀 PAGE ?做新时代的合格教师? 心 得 体 会 刘彦秀 王二厢联合小学 争做合格有信仰的教师 王二厢联合小学 刘彦秀 当别人问及我们职业时,我们会自豪地答复:人民教师!当我们自豪的同时是否又感受到了人民教师的责任呢?“太阳底下最光芒的职业〞“一日为师,终生为父〞“一枝粉笔,两袖清风“教书匠〞等称谓折射出教师的伟大与清贫;“为人师表〞“学高为师〞“教书育人〞等符号诠释着教师的师魂。新的时期决定着新的教育,站在新的教育起点,我们只有做一名合格的人民教师才能不辱时代和人民的重托。 朱永新老师说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。〞用心的前提是什么?是“爱〞,爱这一职业,爱自己的岗位,爱自己的学生。作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高,为此我读了?做新时代的合格教师?这本书,书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法,对我今后的教学有很多的帮助。从这本书中,我知道了要想成为一名合格的教师,不仅要有渊博的知识,更重要的是要有高尚的人格,能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。那么我们如何成为一名合格的且有优秀的教师呢?主要包括以下几个方面: 一、“德〞 任何国家,任何时代,任何学校,都要求教师具有高尚的道德品质,这是支撑教育大厦的栋梁,是教师的灵魂。作为一名教师,首先 要加强师德修养,提高自身素质。在与学生的交往中,“以德服人〞。只有良好的师德修养,学生才能“亲其师,信其道,〞进而“乐其道〞, 才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教师这一神圣而崇高的职业,才能实现自己真正的人生价值,最终也能得到学生的尊重。那么,教师的德包括哪些具体内容呢?首先,要无限地热爱教育工作,甘愿把自己的聪明才智毫无保存地奉献给“太阳底下最光芒的事业〞,全身心地投入到教育工作中去。其次,要对教育事业有深刻的理解。 最后,要作风正派,待人以诚为贵,交往诚信为最。宽以待人,严以律己。 二、“才〞 有德尚需有才。作为一名教师,要有一口好的普通话、一手好板书、一副好口才、一笔好文章、一套好方法。知识的海洋浩瀚无边,点点滴滴都要通过教师之口缓缓流进学生的心田。每一个教师都要力争做到出口成章,下笔成文。说和写是教师的“绝活〞、“硬功〞。教师还要善于组织管理学生。一个不会管理的教师,就无教学效率可言,就更谈不上高效了。 三、“学〞 衡量教师合格与否,“学问〞很要紧。一个具有丰富的学识水平、严谨笃学、专业精深的教师才能赢得学生及家长的尊敬,也才能鼓励学生刻苦攀登科学顶峰。很难设想一个不学无术、胸无点墨的教师能够胜任培养下一代的工作。大量的事实证明,现代的学生不喜欢那种古板、单一的教师,而是喜欢那些学识渊博,而且兴趣广泛多才多艺 的教师。教师学识渊博,才会被学生信服。上课讲得清楚,学生明白,对学生而言,无疑是一种收获,而教师良好的、渊博的学识功底,那么 会使教师处处显示出智慧与灵气,让学生陶醉,获得享受,感受到心灵的冲击,这才能使课堂产生迷人的魅力,所以说教师应是好学之人。让我们做一个学习型的教师,在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,也许我们有繁忙的工作,有琐屑的事务,也许我们身体疲惫,心力交瘁,也许我们迷于娱乐,忙于社交。但是,作为一名教师,还是应该以书本为伴,以读书为乐。不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识,还有广博的视野,这样教学中才更有底气。 四、“识〞 作为教师,对事物的认识应比一般人深刻、正确。教师的工作离不开思考,思考之后要有主见。教师的任务是培养未来的建设者,培养未来的接班人,因此必须具有远见卓识,教孩子六年要为孩子想六十年,为国家民族想六百年。教师要把教育教学工作置于宏大的历史、文化背景和时代背景之下。“一天的思考,胜过一周的徒劳〞,只有思考能帮助我们从无效走向有效,只有思考能帮助我们从有效走向高效。有了这样的认识,我的教后记就不该有时在“补〞中完成,而应 该是真正的教后反思,用最朴实的语言记录真实的所想、所思、所感。同时在生活中,更应活泼着一颗执着于教育的“敏感的心〞,不起眼的一件小事、不经意的一句话语,谁说不能引发我们对教育的思考 呢?教师是做人的工作的,面对不同特点的青少年,教师要“知人〞,尤其对那些在别人眼中是“差生〞的学生,教师应充分调动他们上进 的积极性,培养他们的自信心,挖掘其潜力,使每一个学生都能成为对社会,对国家有用的人。动辄训斥学生,挖苦挖苦学生,对学生前 途妄下断语是目光短浅的表现;善于从学生身上找闪光点,才是智慧的表现。 “德、才、学、识〞构成了教师的人格大厦。不具备这几方面的 素质,就不可能成为一名优秀的人民教师。教师对学

文档评论(0)

133****0003 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档