长度和时间的测量讲义.pptx

第1节 长度和时间的测量;1. 中心的两个圆哪个的面积大？;2. 中间是个什么形状？;阿凡提的故事;用“桶”和“步子数”来作为比较的依据，可行吗？; 3. 人们的感觉总是可靠的吗？ 要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。 尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。; 国际单位制 1. 单位 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 2. 国际单位制(SI) 国际计量组织制定了一套国际统一的单位。;; 一、长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是 m。 成年人走两步的距离大约是1.5m，课桌的高度大约是0.75m。 常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。; 1883 年国际计量大会做出规定：光在真空中 s 内所经路程的长度定义为 1 m。 ;同米的关系是： 1 km = 1 000 m = 103 m 1 dm = 0.1 m = 10-1 m 1 cm = 0.01 m = 10-2 m 1 mm = 0.001 m = 10-3 m 1 μm = 0.000 001 m = 10-6 m 1 nm = 0.000 000 001 m = 10-9 m;1m=10-3km 1m=10dm 1m=10dm=100cm=102cm 1m=1 000mm=103mm 1m=1 000 000μm=106μm 1m=1 000 000 000nm=109nm;1 km = 103 m 1 dm = 10-1 m 1 cm = 10-2 m 1 mm= 10-3 m 1 μm = 10-6 m 1 nm = 10-9 m;他们有怎样的换算关系呢？;103 103 103 103 ;长度单位换算;1km= m，1m= dm， 1dm= cm,1cm= mm, 1mm= μm ,1 μm= nm 1cm=______μm ,1μm=_____cm, 1dm=______nm,1nm=______dm. 28m=_________mm,50nm=_________m;单位;二、长度的测量;;;;0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ;测量值要估读到 ;;分度值 ；物体长度 . ;会记;1、会选：合适的量程和精确度。 2、会放：零刻度对准被测物体的一端，有刻度的一边紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。 3、会看：视线正对刻度线并与尺面垂直。 4、会读：测量值要估读到分度值的下一位。 5、会记：记录测量结果时,要写出数值和单位 ;;木块A的长度是_______厘米 ;2.4;;;;;轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。;;长度测量的特殊方法;三、时???的测量 1. 时间的单位 国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是 s。 常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。 2. 时间的测量工具 钟表和停表(秒表)。;;;;使用停表注意事项; 四、误差 测量值与真实值之间的差别。 误差的来源 １、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。 ;3.误差不是错误。;动手动脑学物理; 1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m;2. 下列单位换算中，正确的是( ) A. 2.5 m = 2.5 m×100 = 25 cm B. 2.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm;3. 以下哪个物体的长度接近 8