食品委托检验协议书.docx

食品委托检验协议书 食品托付检验协议书托付方：受托付方：托付方与受托付方经协商，就产品质量检验事宜签订如下协议：一、托付事项：为加强质量管理，进步产品质量，托付方托付受托付方负责对托付方生产的产品根据相应《食品生产答应审查细那么》或相关的标准的规定，对出厂检验工程托付局部进展检验。二、托付检验产品：双方协商确定托付检验的产品及品种为，托付方生产的每个批次的产品送到受托付方检验合格后出厂。三、检验费用及交付方式：协议签定后，托付方以现金或支票方式向受托付方支付检验费。本协议期限为年，检验费为元/〔半〕年，托付方按一年或半年支付检验费用。四、权利和义务〔一〕托付方：1、照实向受托付方介绍本协议所涉及产品的生产工艺和产品质量状况；2、按商定的检验频次，将样品准时送受托付方检验，并保证样品的真实性、代表性；3、依法用法检验合格标识，不得在未经检验或检验不合格的产品上用法合格标识；4、按商定的期限和方式交纳检验费用；5、准时改良受托付方检验报告明示的质量问题，并将改良结果告知受托付方。〔二〕受托付方：1、根据协议商定收取检验费用；2、保守托付方生产经营和技术隐秘；3、按商定对托付方生产的产品进展检验，并在法律规定的时间内向托付方提交书面检验报告，并保证检验报告的真实性、精确性；4、依据检验结果，关心、指导托付方改良和进步产品质量；本协议一式两份，托付方一份、受托付方一份，自双方负责人签字之日起生效。托付方：〔公章〕受托付方：〔公章〕托付方负责人：受托付方负责人：年月日年月日20XX—019学年度第一学期生物教研组工作方案指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新训练理念，主动推动教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，进步课堂教学效益，促进学校的内涵性进展。同时，以新课程理念为指导，在全面施行新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的讨论。正确处理改革与进展、创新与质量的关系，主动探究符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建立方面：、深化学习课改理论，主动施行课改理论。、以七年级新教材为“切入点〞，强化理论学习和教学理论。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学理论有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变同学的学习方式，进步课堂效益，标准教学常规管理，抓好“五关〞。〔〕备课关。要请教龄五年以下的老师备详案，提倡其他老师备详案。要请教师的教案能表达课改理念。〔〕上课关。〔〕作业关。首先要掌握同学作业的量，本着实在减轻同学负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。〔〕考试关。以确保给同学一个公正、公正的评价环境。〔〕质量关。、加强教研组凝聚力，培育组内教师的团结合作精神，做好新老师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建立。兴教研之风，树教研气氛。特殊要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材讨论教法讨论疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点打破难点、教研组活动要有方案、有措施、有内容，在实效上下工夫，要仔细落实好组内的公开课教学。、主动开展听评课活动，每位老师听课不少于20节，青年老师不少于节，兴“听课，评课〞之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的沟通。我们将连续本着团结全都，勤沟通，勤讨论，重探究，重实效的原那么，在总结上一学年阅历教训的前提下，杰出地完成各项任务。校内公开课活动方案表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调整12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中同学物教研组xx-20X下学期生物教研组工作方案范文20X年秋季生物教研组工作方案化同学物教研组的工作方案生物教研组工作方案下学期生物教研组工作方案年下学期生物教研组工作方案20X年化同学物教研组方案20X年化同学物教研组方案中同学物教研组工作方案第一学期生物教研组工作方案20XX—019学年度其次学期高中英语教研组工作方案XX—XX学年度其次学期高中英语教研组工作方案一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的训练教学理论，把课程改革作为教学讨论的中心工作，深化学习和讨论新课程标准，主动、稳妥地施行和推动中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程施行过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题讨论，主动支持和开展校本讨论，进步教研质量，提升老师的讨论程度和讨论力量。加强教学常规建立和师资