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何仉中心小学班队课教案
班级:一二班
主题 健康教育 66 条主题班会
时间 2015.11.9 地点 一二教室
教育目标
使学生了解健康知识,了解心理健康的重要性。培养健康素养,并做好宣传工作。
活动形式 问卷调查 讨论
一:师介绍健康的含义: 66 种基本健康素养,包括基本知识和理念 25 条、健康生活方式和行为 34 条、基本技能 7 条。具体又分传染病、慢性非传染病、预防伤害与自救互救、地方
活 病、心理健康和精神卫生、职业卫生、环境卫生、学校卫生、 妇幼保健与生殖健康、食品安全、口腔卫生、合理利用卫生服 务的技能、 健康生活方式、卫生法律法规、其他保健信息等 15
个方面的内容。
动
中国公民健康素养——基本知识与技能
心理健康问卷调查说句心里话:(遇到这种情况我会这样做?)
过
你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。
)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他
程 没有借给你。
选班长时,你的好朋友当选,你却落选了。
同学之间 , 学会关爱 热情大方 , 学会体贴 细致入微。学会调节 消除嫉妒 , 学会激励 互相进步。
二、健康生活方式与行为 。三、基本技能
需要紧急医疗救助时拨打 120 急救电话。
能看懂食品、药品、化妆品、保健品的标签和说明书。
能看懂食品、药品、化妆品、保健品的标签和说明书。
会测量腋下体温。
会测量脉搏。
会识别常见的危险标识,如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全等,远离危险物。
抢救触电者时,不直接接触触电者身体,会首
先切断电源。
发生火灾时,会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;会拨打火警电话 119。
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