八年级上册1.1探索勾股定理同步练习题.docVIP

目录 第一章 勾股定理 A3-A9 1.1 探索勾股定理 A3-A4 1.2 一定是直角三角形吗 A5-A6 1.3 勾股定理的应用 A7-A9 第二章 实数 A10-A20 2.1 认识无理数 A10-A11 2.2 平方根 A12-A13 2.3 立方根 A14-A15 2.4 估算 2.5 用计算器开方 A16 2.6 实数 A17 2.7 二次根式 A18-A20 第三章 位置与坐标 A21-A24 3.1 确定位置 A21 3.2 平面直角坐标系 3.3 轴对称与坐标变化 A22-A24 第四章 一次函数 A25-A33 4.1 函数 A25 4.2 一次函数与正比例函数 A26-A27 4.3 一次函数的图象 A28-A29 4.4 确定一次函数的表达式 A30-A31 4.5 一次函数的应用 A32-A33 第五章 二元一次方程组 A34-A39 5.1 认识二元一次方程组 A34 5.2 解二元一次方程组 A35 5.3 应用二元一次方程组-- 鸡兔同笼 A36 5.4 应用二元一次方程组-- 增收节支 A37 5.5 应用二元一次方程组-- 里程碑上的数 A38 5.6 二元一次方程组与一次函数 A39 第六章 数据的分析 A40-A45 6.1 平均数 A40 6.2 中位数与众数 A41-A42 6.3 从统计图分析数据的集中趋势 A43 6.4 数据的离散程度 A44-A45 第七章 平行线的证明 A46-A51 7.1 为什么要证明 A46 7.2 定义与命题 A47 7.3 平行线的判定 7.4 平行线的性质 A48-A49 7.5 三角形内角和定理 A50-A51 第一章 勾股定理 1.1 探索勾股定理 ※课时达标 △ABC，∠C=90°，a=9，b=12，则c =_______． 2.△ABC，AC=6，BC=8,当AB=________时， ∠C=90°． 3.等边三角形的边长为6 cm，则它的高为 __________． 直角三角形两直角边长分别为5 和12，则 斜边上的高为__________． 等腰三角形的顶角为120°，底边上的高为 3，则它的周长为__________． 若直角三角形两直角边之比为3∶4，斜边 长为20，则它的面积为__________． 若一个三角形的三边长分别为3，4， x， 则使此三角形是直角三角形的x的值是 __________． 在某山区需要修建一条高速公路，在施工过 程中要沿直线AB打通一条隧道，动工前， 应先测隧道BC的长，现测得∠ABD=150°， ∠D=60°，BD=32 km，请根据上述数据， 求出隧道BC的长(精确到0.1 km)． 18.直角三角形两直角边长分别为3和4，则 它斜边上的高为__________ . 19.如图,64、400分别为所在正方形的面积， 则图中字母A所代表的正方形面积是 __________ . 20.如图，已知在四边形ABCD中，AB=2 cm， BC=cm,CD=5 cm,DA=4 cm，∠B=90°， 求四边形的面积．