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(一)、归纳与演绎 一 辩证思维方法 (二)、分析与综合 (三)、抽象和具体 (四)、历史和逻辑 1、历史、逻辑、历史的方法、 逻辑的方法的含义 第三十一页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 “历史”概念包含两方面内容:一是指对象发展史,即客观事物(认识对象)自身的历史发展过程,如天体史、地质史、生物史、社会史等。 历史 (四)、历史和逻辑 第三十二页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 逻辑是指关于对象的认识成果或理论体系的内在结构和范畴演化序列。 逻辑 第三十三页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 物理学的逻辑 速度 加速度 力 功和能 逻辑 第三十四页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 逻辑的方法是指人们在研究事物时摆脱研究对象的产生和发展的自然行程,以理论的形式,也就是以范畴的理论体系研究和揭示对象发展规律的思维方法。 逻辑的方法 第三十五页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 历史的方法,就是人们在研究事物时,按照研究对象产生和发展的自然行程进行研究并提示其发展规律的思维方法。 历史的方法 第三十六页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 历史的方法 第三十七页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 历史和逻辑的统一 历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始,而思想进行的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式的反映。 第三十八页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 一是指逻辑的结构与演化同对象的客观发展史相一致; 历史和逻辑的统一 历史和逻辑的统一包含两层含义: 动物进化史 第三十九页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 动物学的逻辑 原始生物 原始动物 两栖动物 人类 哺乳动物 爬行动物 一是指逻辑的结构与演化同对象的客观发展史相一致; 历史和逻辑的统一 历史和逻辑的统一包含两层含义: 第四十页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 二是指逻辑的结构与演化同人们对这一对象的认识发展史相一致。 历史和逻辑的统一包含两层含义: 历史和逻辑的统一 物理学的逻辑 速度 加速度 力 功和能 物理学史 亚里斯多德 伽利略 牛顿 焦耳 第四十一页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 (一)、理性思维与非理性思维 (二)、求同思维与求异思维 (三)、收敛思维与发散思维 二、 现代科学思维方法的辩证性质 第四十二页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 (一)、理性思维与非理性思维 1、创造性思维 第四十三页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 创造性思维 创造性思维是指以前所未有的、富有创见的方式对事物间的联系、事物的属性及其本质进行思考的思维活动。 第四十四页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 (一)、理性思维与非理性思维 1、创造性思维 2、非理性思维及其形式 第四十五页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 理性思维是指认识过程中的感性反映形式和理性反映形式,包括感觉、知觉、表象、概念、判断、推理等认识形式。 理性思维 感觉 知觉 表象 概念 判断 推理 感性认识 理性认识 理性思维 第四十六页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 相对理性思维而言,主要包括主体的情感、意志以及想象、直觉、灵感等意识形式。其特点是:非逻辑性、不以语言为媒介。 非理性思维 第四十七页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 情感对认识活动的影响 布鲁诺面对大火毫不畏惧 非理性思维的形式 第四十八页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 非理性思维的形式 意志对认识活动的影响 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,增益其所不能。 第四十九页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 司马迁矢志不渝 著《史记》 意志对认识活动的影响 非理性思维的形式 第五十页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 非理性思维的形式 想象对认识活动的影响 对于承担创造性劳动的理论家,不应当吹毛求疵地说他是“异想天开”;相反,应当允许他有权去自由发挥他的幻想,因为除此以外就没有别的道路可以达到目的。 第五十一页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 亚里斯多德 伽利略 巴金 屠格涅夫 非理性思维的形式 想象对认识活动的影响 第五十二页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 莱特兄弟由天上的飞鹰想到了飞机 非理性思维的形式 想象对认识活动的影响 第五十三页,编辑于星期五:二十三点 三十七分。 E=MC2 非理性思维的形式 直觉、灵感对认识活动的影响 要通向那些定律,并没有逻辑的道路,只有那种对经验的共鸣的理解为依据的直觉,才能
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