.04苏教版五年级数学期中试卷(稍难).docVIP

小学数学五年级下册期中试卷 姓名____________ 得分____________ 一、计算题。（16分） 1. 直接写得数。 6.3+7= EQ \f(1,8) + EQ \f(7,8) = 2.4+0.76= 8.2×0.01= 1-0.01= 21.5+9.5= 8.2÷0.01= a-0.4a= 2. 解方程。 12.6X+X=6.8 4X÷0.5=1.6 6X+10.2=25.2 2X+1.8×0.3=3.54 二、填空题。（36分） 1. 在6+2=8、27-X、52÷2=26、X-712、a-15=32、7X=30、X+Y=30中，等式有（ ）个，方程有（ ）个。 2. 30的因数有（ ）个，其中质数有（ ）个，合数有（ ）个， 奇数有（ ）个，偶数有（ ）个。既是奇数又是合数的是（ ）， 既是质数又是偶数的是（ ）。 3. 写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 10和9（ ）[ ] 14和42（ ）[ ] 24和16（ ）[ ] 4. 如果A÷8=B,（且A、B是不为0的自然数），A、B的最大公因数是( ), A、B的最小公倍数是( )。 5. 五（1）班分组进行实践活动，每组6人或每组7人都正好，五（1）班最少（ ）名学生，五（2）班学生每组10人或每组8人都剩1人，五（2）班最少有（ ）名学生。 6. 在直线上画出表示 EQ \f(1,2) 、 EQ \f(2,3) 、 EQ \f(5,6) 的点。 7. 在括号里填上适当的分数。 20厘米=（ ）米 45公顷=（ ）平方千米 15分=（ ）时 8. EQ \f(7,8) 的分数单位是（ ）,它有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位，就是最小的素数。 9. EQ \f(7,8) 吨可以看做是1吨的 EQ \F(（ ）,（ ）) ，也可以看做是7吨的 EQ \F(（ ）,（ ）) 。 10. 用300千克黄豆榨油39千克，平均1千克黄豆可以榨油（ ）千克，榨1千克油需要（ ）千克黄豆。 11. 把2米的木料锯成同样长的小段，一共锯了4次，每段占全长的 EQ \F(（ ）,（ ）) ，第二段长 EQ \F(（ ）,（ ）) 米。 12. 六年级男生人数是全班人数的 EQ \f(3,7) ，六年级女生人数是男生人数的 EQ \F(（ ）,（ ）) 。 三、选择题。（12分） 1. 小刚今年X岁，小红今年（X+3）岁，再过10年后，他们相差（ ）岁。 A. 10 B. 13 C. 3 D. X+3 2. 小明把6X－8错写成6（X－8），结果比原来（ ） A. 多8 B. 少8 C. 少40 D. 多32 3. 一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余，最少可以分成（ ）个。 A. 12个 B. 15个 C. 9个 D. 6个 4. “1×3×5×……×99×2” A. 奇数 B. 素数 C. 偶数 D. 质数 5. 把7米长的绳子连续对折3次，每份的长是（ ）米。 A. EQ \f(7,6) B. EQ \f(7,8) C. EQ \f(1,6) D. EQ \f(1,8) 6. 把一根木料截成两段，第一段长 EQ \f(4,7) 米，第二段占全长的 EQ \f(4,7) ，那么这两段相比（ ）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 四、操作题。（6分） 如图，林场工作人员统计了两棵树木的生长情况，并制成了它们生长情况的统计图。从图中可以看出： （1）从开始植树到第6年，两种树中生长速度较快的是（ ）树； （2）生长到第（ ）年，两种树的高度一样； （3）当两树都停止生长后，两树高度相差（ ）米。 五、解决实际问题。（30分） 1. 一个长方形的周长是36厘米，它的宽是8厘米，长是多少厘米？（用方程解） 2. 少先队员在果园里帮助摘苹果，上午摘了18筐苹果，下午摘了22筐。上午比下午少摘了100千克，平均每筐苹果重多少千克？（用方程解） 3. 四年级共植树360棵，比三年级的2倍还多30棵，三年级植树多少棵？（用方程解）