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分数的意义和性质单元测试卷(B卷)
一、填空题。(36分)
1. 把六枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是____枝。
2. 把八枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是____枝。
3. 把一盒铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的是这盒铅笔的____。
4. 看图完成下面各题。
(1)把一块饼平均分成2份,每份是它的( )。
(2)把一张正方形的纸平均分成4份,每份是它的( ),3份是它的( )。
(3)把一条线段平均分成5份,每份是它的( ),4份是它的( )。
5. 把全班学生平均分成6组,一个组的人数是全班人数的( ),两个组的人数是全班人数的( )。单位“1”是( )。
6. 的分数意义是( )。
7. 里有( )个,有( )个。
8. 把3米平均分成4份,每份占1米的(? ),是(? )米。
9.分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上( )。
10.在括号里填上适当的分数。7厘米=( )米 ???????? 35立方分米=( )立方米53秒=( )时 ????????? 25公顷=( )平方千米
29时=( )分?? ?????????? 9分=( )时
119平方分米=( )平方米????? 3083毫升=( )升40平方分米=( )平方米 ?75厘米=( )米????????????? ? ?
11.分数 (b不等于0),当( )时,它是假分数;当( )时它是真分数;当(??? )时,它是这个分数的分数单位;当( )时它是最简分数。
12.修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修( )千米,相当于1千米的( )。13.的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。14.一周中,双休日的天数占( )。15.“红气球是气球总数的”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的( )份。16.把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。17.一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的( ),5次运这堆煤的( )。
18. 用分数表示下面各图中的涂色部分.
( ) ( )
( ) ( )
19.3÷5== =27÷( )=
二、把下列分数的分母化成是12而大小不变的分数。(8分)
= = = =
三、在内填、或=。(5分)
四、判断正误(8分)
1. 的分数单位比的分数单位大。 ( )
2.把单位“1”分成三份,其中的2份是。 ( )
3.有10克盐,90克水,盐占盐水的。 ( )
4.分数都比整数小。 ( )
五、用直线上的点表示下面的分数。 (12分)
0 1 2 3
1 2
0 1 2 3
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