2021年冀教版四年级数学下册第四单元测试卷及答案二.docVIP

单元评估卷（B） （时间：60分钟 总分：100分） 一、填空。（16分） ⑴平行四边形两组对边分别（ ）。 ⑵平行四边形和梯形的高都有（ ）条。 ⑶长方形是特殊的( )。 ⑷直角梯形中有（ ）个直角。 ⑸三个（ ）的三角形可以拼成一个等腰梯形。 ⑹至少用（ ）个完全相同的直角三角形，可以拼成一个长方形。 （7）等腰三角形的顶角是60°，底脚是（ ），它还是一个（ ）三角形。 （8）梯形只有（ ）组对边互相平行。 二、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）。（10分） 1、用两个三角形拼图形，只能拼出四边形。 （ ） 2、等腰梯形有可能是直角梯形。 （ ） 3、任何一个梯形都可以分成3个相同的三角形。 （ ） 4、两个直角梯形只能拼成一个长方形。 （ ） 5、平行四边形是特殊的长方形。 （ ） 三、选一选。（12分） 1、三角形高的数量与平行四边形高的数量相比，（ ）。 A、三角形的高多 B、两者相等 C、平行四边形的高多 2、下面图形中容易变形的是（ ）。 A、平行四边形 B、直角三角形 C、等腰三角形 3、下面图形中的虚线（ ）不是平行四边形的高。 CBA C B A 4、等边三角形是（ ）三角形。 A、锐角 B、直角 C、钝角 5、在一个三角形的内部至少可以画（ ）条高。 A、1 B、2 C、3 6、在一个三角形中，两个角的度数和等于第三个角，这个三角形是（ ）三角形。 A、锐角 B、直角 C、钝角 四、操作题。 1、画出下面各图性的一条高。（8分） 2、按要求在方格图中画一画。（每个小方格的边长表示1厘米）（6分） （1）画一个底是3厘米，高是4厘米的三角形。 （2）画一个底是4厘米，高是4厘米的平行四边形。 3、下面是一个花坛，现在要进行规划，有两种方案，请在图中表示出来。（6分） 方案一：分成两个梯形。 方案二：分成四个三角形。 五、解决问题。（32分） 1、一个等腰梯形，下底比上底长6厘米，上底和一条腰的长都是5厘米，这个梯形的周长是多少？ 2、一个直角三角形，最大角的度数是最小角度数的3倍，求这个直角三角形两个锐角的度数。 3、小明用一根36厘米长的绳子围成了一个等腰梯形，上底长3厘米，下底长11厘米，腰长多少厘米？ 121122 12 11 22 4 六、趣味练习。（10分） 1、一个边长为12厘米的正方形，从一边的中点到邻边的中点连一条线，沿着这条线段剪去一个角，剩下的面积是多?（如图所示） 答案： 一、填空。（16分） ⑴平行 ⑵无数 ⑶平行四边形或三角形 ⑷两 ⑸完全相同 ⑹两 （7）60° 等边三角形 （8）1 二、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）。（10分） ⑴× ⑵× ⑶× ⑷× ⑸√ 三、选一选。（12分） 1、C 2、A 3、B 4、A 5、B 6、B 四、操作题。 答案略 五、解决问题。 1、26厘米 2、60° 30° 3、11厘米 4、22×11-（22-11）×（12-4） =242-11×8 =242-88 =154（平方分米） 六、趣味练习： 12×12=144（平方厘米） （12÷2）×（12÷2）÷2 =6×6÷2 =36÷2 =18（平方厘米） 144-18=126（平方厘米） 答：剩下的面积是126平方厘米。