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艺术教研组工作方案
一、指导思想: 本学期我校艺术教研工作,以科学进展观为指导,联系学校素养训练整体规划,进一步确立新课程标准的根本理念,连续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术训练的科学性作为新的增长点,以进展同学艺术素养和人文素养、培育创新精神和实践力量为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校内。 二、主要工作: 乐观开展教研活动,钻研教材,连续学习课程标准,进一步深化争辩和探究课堂教学模式,提高课堂教学效果。 1、课堂教学 把同学教好,让同学成功,是每位老师最大的心愿。在艺术教学中表达艺术课程的实践性与体验性,为同学营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,依据学校与地方的实际,拓展同学学习资源。留意争辩现代训练技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期连续推动学校教研组活动,严格依据训练处支配了“一课三上,三课一评〞活动,严格依据方案,落实调研工作,准时组织老师探讨、沟通,开展教研组活动。 〔1〕有效备课 备课必需课时齐全,内容详实,格式标准。要特殊强化“六有〞:有教学目标,有教学重难点,有教学预备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有肯定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对老师备课状况的检查,每月不定期的抽查一次,转变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文字记载,并准时将检查状况反响给老师。 〔2〕有效上课 老师上课,要有猛烈的目标意识、质量意识和效益意识,老师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机灵,教学效果明显。努力做到“三要〞、“二互〞,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个老师至少开设一次公开课。 〔3〕有效作业 老师要按规定把握同学作业总量。对同学布置的作业必需细心设计,表达出共性化、根底性、层次性和选择性,满足不同层次同学的需要,务求针对性强,有实效。严格依据学校?训练教学工作标准实施细那么?中批改作业的要求进行批改。 2、训练科研 〔1〕乐观撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校训练处案例一篇,随笔两篇。组织艺术老师乐观参与各级训练机构的论文评比,乐观向训练类杂志投稿。 〔2〕乐观参与学校科研处的沟通活动,本学期老师沟通的主题为:“同学良好学习习惯的培育〞,主要围绕同学的课前预习、课前预备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作沟通、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行预备,沟通内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到沟通预备的老师要在上一周的周三前将沟通稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在老师例会上作沟通,并在月考核中加分。 3、爱好小组 提高同学艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法〞三个艺术小组,选拔优秀同学开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培育同学的艺术特长。 三、措施 1、关于到多功能教室上课 由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,同学上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的老师必需组织同学排队到多功能教室上课,并且组织同学排队离开多功能教室。维持校内良好的秩序,保障同学的平安。 2、关于艺术作业的评价 艺术作业的评价是艺术教学中不行或缺的组成局部,艺术老师在评价同学作业时应组织同学对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在老师评价同学作业后批注时间。 四、艺术活动支配 二月份 1.参与学校的开学工作会议 2.制定学期教学方案 3.制定艺术青年老师“一人一课〞支配表 三月份 4.相互听课,青年老师向学校作汇报课lt;gt; 5.组织老师撰写艺术教学论文,上报优秀教学设计、训练教学叙事和典型案例及评析。 6.组织同学参与滁州市明光市学校生书画竞赛。 7.全市中学校美术课堂教学示范课呈现 四月份 8.学校艺术课堂教学呈现活动,面对全市开放日活动。 9.市学校音乐评优课 五月份 10.学校美术说课竞赛 11.开展一人一课活动。 六月份 12.“六·一国际儿童节〞庆祝活动,文艺演出与书画竞赛。 五、一人一课活动支配〔艺术组〕 周次 日期 上课老师 内容 地点 课型 12 5/10 姚x 一班级音乐 多功能教室 12 5/11 崔x 四班级音乐 多功能教室 12
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