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2006学年第二学期学生纸笔测验评价培训资料
八年级数学第１７章《分式》测试题
学校 班别_______姓名_________学号_____ 成绩
一、选择题:（每题3分，共30分）
（1）分式中的x，y都扩大2倍，则分式的值（ ）.
A .不变 B. 扩大2倍 C. 扩大4倍 D . 缩小2倍
（2）使分式有意义的的取值范围是（ ）.
A. B. C. D.
（3）下列计算正确的是（ ）．
A. B. C. D.
（4）下列化简正确的是（ ）．
A． B． C． D．
（5）分式 和 的最简公分母是（ ）．
A．12 x y z B．12 x 2 y z C．24 x y z D．24 x 2 y z
（6）化简分式的结果是（ ）．
A． B． C． D．
（7）如果分式的值为零，则x的值为（ ）．
A 2 B －2 C 0 D ±2
（8）若分式方程有增根，则m等于（ ）．
A． 3 B． －3 C． 2 D． －2
（9）已知方程的根为，则（ ）
A． 4 B． －4 C． 1 D． －1
(10) 走一段山路，上山速度是，下山速度是，则平均速度是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题：（每题3分，共２４分）
（11） = ．
（12）用科学记数法表示：= ．
（13）化简得 ．
（14）计算： ．
（15）方程的解是______________．
（16）写出一个以 x = ２ 为根且可化为一元一次方程的分式方程是 ．
（17）关于 x 的方程 a x = 3 x – 5 有负数解，则 a 的取值范围是________．
（1８）林林家距离学校a千米，骑自行车需要b分钟，若某一天林林从家中出发迟了c分钟，则她每分钟应骑____________千米才能不迟到.
三、解答题：（每题19~24分，第２5、26题各５分共46分）
（19） 化简 （20）解方程：
（21）化简
（22）已知 ，试说明不论x为何值，y的值不变．
（23）若方程的解是非正数，求a的取值范围。
(24)、李明计划在一定日期内读完200页的一本书，读了5天后改变了计划，每天多读5页，结果提前一天读完。设李明原计划平均每天读书x页，用含x的代数式表示：
（Ⅰ）李明原计划读完这本书需用______________天；
（Ⅱ）改变计划时，已读了______________页，还剩______________页；
（Ⅲ）读了5天后，每天多读5页，读完剩余部分还需_____________天．
(25)、在制作某种零件时，甲做２５０个零件与乙做２００个零件所用的时间相同，已知甲每小时比乙多做１０个零件，则甲、乙每小时各做多少个零件？
３、甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次同种饲料。两次饲料的价格不同，两位采购员的购货方式也不同，其中甲每次购买1000千克；乙每次用去800元，而不管购买多少饲料。设两次购买的饲料单价分别为元/千克和元/千克，请回答下列问题；（1）甲、乙所购饲料的平均单价各是多少？（2）谁的购买方式更合算？
附加题：
已知，且，你能否求出的值？请说出理由
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