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第十六章 知识要点基础练 -*- 综合能力提升练 第三节 测量电功率 拓展探究突破练 知识要点基础练 综合能力提升练 拓展探究突破练 第三节 测量电功率 知识点1 “伏安法”测小灯泡的电功率 1.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,当手移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应观察( B ) A.电流表的示数 B.电压表的示数 C.小灯泡的发光情况 D.滑动变阻器滑片的位置 2.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8 V,小阳同学通过正确实验得到的数据如下表,分析数据得到下列结论,正确的是( C ) A.小灯泡的额定功率为三组电功率的平均值 B.小灯泡的额定功率为0.75 W C.小灯泡的额定功率为1.14 W D.小灯泡的电功率与它两端的电压成正比 3.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,小灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,却始终达不到小灯泡的额定电压,其原因可能是( D ) A.电压表的量程太大 B.电流表的量程太大 C.滑动变阻器的电阻太大 D.电源电压太低 知识点2 利用电能表测用电器的电功率 4.李芳家的电能表上标着“600 r/( kW·h )”字样,她用这个电能表来测量电热水壶的功率,她断开了家中其他用电器,仅让电热水壶工作,2 min内电能表转了18 r,则电热水壶消耗的电能是 0.03 kW·h,电功率是 900 W。? 5.( 东营中考 )物理科技小组用标有“1600 imp/( kW·h )”( 表示每消耗1 kW·h的电能,电能表上的指示灯闪烁1600次 )的电能表测量电视机的功率:他们把电视机单独接入电路且使其正常工作6 min,指示灯闪烁16次,该电视机的功率为 0.1 kW。? 6.小灯泡L的额定电压为6 V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知,小灯泡两端电压增大时,通过灯丝的电流增大,灯丝电阻 增大 ( 选填“增大”“不变”或“减小” )。当小灯泡L正常发光时,通过灯丝的电流是 0.6 A,此时灯丝的电阻为 10 Ω;通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3 V,则此时小灯泡消耗的实际功率为 1.5 W。? 7.小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用的滑动变阻器上标有“50 Ω 2 A”字样,小灯泡标有“0.3 A”字样,如图所示,他正确地连接好实验电路,合上开关便记下两表的示数分别为2 V、0.2 A。接着移动滑片P,当滑动变阻器的滑片P移动到中点时小灯泡恰好正常发光。由此可知,小华所用的电源电压为 12 V,小灯泡的额定电压是 4.5 V,小灯泡的额定功率为 1.35 W,小灯泡正常发光时的电阻是 15 Ω。? 8.小明同学在测定额定电压为3.8 V的小灯泡的额定功率时,发现电压表“0~15 V”的量程坏了,而“0~3 V”的量程完好,实验所用其他器材均完好,所用的电源电压恒为6 V,在不更换实验器材的情况下,同学们帮助小明同学设计了如图所示的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( B ) 9.小明按如图所示电路测量小灯泡功率,备有器材规格如下:电源电压恒为6 V,小灯泡额定电压为2.5 V,小灯泡正常发光时灯丝电阻约为10 Ω,滑动变阻器甲的规格为“10 Ω 1 A”、乙的规格为“50 Ω 0.5 A”,电流表量程有“0~0.6 A”和“0~3 A”,电压表量程有“0~3 V”和“0~15 V”,下列说法错误的是( C ) A.当电压表示数为2.5 V时,小灯泡消耗的功率等于额定功率 B.为减小误差,电压表量程选“0~3 V”,电流表量程选“0~0.6 A” C.滑动变阻器应选择甲 D.实验可发现,小灯泡在不同电压下,实际功率不同,亮度不同 10.某同学做“测定小灯泡的功率”实验,他正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示。则下列判断错误的是( C ) A.他所用小灯泡的额定电压为2.5 V B.他所用小灯泡的额定功率为0.65 W C.滑动变阻器的最大电阻值为30 Ω D.他所用电源的电压为4.5 V 11.( 北京中考 )小阳为测量额定电压为2.5 V的小灯泡在不同电压下的电功率及观察小灯泡的发光情况,连接了如图所示的电路。 ( 1 )闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放置在 右 ( 选填“左”或“右” )端;? ( 2 )小阳的实验记录如表所示,则小灯泡两端电压U=1.3 V时的电功率P= 0.26 W;? ( 3 )由上表的实验记录你还能得到的结论: 小灯泡的发光情况与实际电功率有关,且小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮(
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