（新人教版）2019高中第3章第2节第2课时细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统教案必修1（生物）.docxVIP

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2021-10-01 发布于湖北
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（新人教版）2019高中第3章第2节第2课时细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统教案必修1（生物）.docx

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一、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白 (1)合成场所：细胞内。 (2)作用场所：细胞外或其他细胞。 (3)举例：消化酶、抗体、胰岛素等。 2．分泌蛋白的合成与运输 (1)合成：附着在内质网上的核糖体。 (2)运输途径：核糖体：氨基酸经过脱水缩合，形成多肽链　内质网：进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质　囊泡高尔基体：做进一步的修饰加工、分类、包装　囊泡细胞膜：将蛋白质分泌到细胞外 (3)提供能量的细胞器：线粒体。二、生物膜系统 1．组成核膜、细胞膜、细胞器膜等结构。 2．特点 (1)各种生物膜的组成成分和结构很相似。 (2)在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细