（北师大版）2018秋九年级语文上册第五单元第9课《刘姥姥进贾府》课件1.ppt

刘姥姥进大观园  清 曹雪芹 * ?? ? 林黛玉（陈晓旭饰）  ???贾宝玉（欧阳奋强饰） ???李纨（孙梦泉 饰） ? ?? ?史湘云 （郭霄珍饰） 贾迎春 （金莉莉 饰） ??秦可卿（张蕾饰） ? 贾惜春 （胡泽红 饰） ?贾探春 （东方闻樱 饰） ??王熙凤（邓婕 饰） ??薛宝钗 （张莉饰） 荧幕上的贾宝玉林黛玉 曹雪芹(约1715～约1764)，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。清代伟大的现实主义作家。 曹雪芹祖籍河北丰润，一说东北辽阳，很早入了满籍。从曾祖父起，三代任江宁织造。曹雪芹少年时代生活在这一贵族家庭，到雍正初年，因受朝廷政治斗争的牵连，他的父亲曹寅被革职抄家，全家迁居北京，从此家业一蹶不振。曹雪芹晚年生活艰难，贫病而死。曹雪芹生性放达，能诗善画，具有深厚的文化修养和卓越的艺术才能。用毕生的精力，创作出了现实主义巨著《石头记》(即《红楼梦》)。今存前八十回，后四十回是高鹗续写的，全书共一百二十回。 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家庭为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾家荣国府、宁国府由盛到衰的过程，从多方面对封建社会和封建礼教进行了深刻的揭露和批判，客观上显示出中国封建社会行将走向灭亡的历史趋势，对贵族阶级中具有叛逆精神的青年争取男女平等、婚姻自由的思想行为进行了热情的歌颂。小说规模宏大，结构严谨，塑造了众多具有典型性格的艺术形象，成为中国古代长篇小说的高峰。 学习目标： 1.掌握本课出现的词语及含义。 2.了解《红楼梦》 的基本知识。  3.分析刘姥姥等人的性格特点。 4.体会课文运用动作描写和细节描 写刻画人物性格的特点。 正确朗读下面的词语： 潇湘 蓼溆 篾片 促狭鬼 戗金 麈尾 银箸 撮弄 砒霜 不伏手 琥珀 铁锨 Xiāo xiāng liǎo xù miè piàn cù xiá guǐ Qiàng jīn zhǔ wěi yín zhù cuō nòng pī shuāng bù fú hǔ pò tiě xiān 解释下列句子中加着重号词语的含义。 ①你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气。仔细老太太说。 仔细：_________________________________ __ ②调停已毕，然后归坐。 调停：______________________________________ ③史湘云掌不住，一口饭都喷了出来。 掌：________________________________________ 思考： 找出本文记叙的六要素，概括课文主要内容。 3. 从记叙文的角度本文的六要素是 ①时间：吃早饭时；②地点：大观园秋爽斋晓翠堂； ③人物：刘姥姥、贾母、鸳鸯、王熙凤等 ④故事的起因：鸳鸯和凤姐商议拿刘姥姥取笑； ⑤故事的经过：刘姥姥在鸳鸯和凤姐的导演下故意 出洋相让众人取笑； ⑥故事的结尾：凤姐和鸳鸯分别向刘姥姥解释和赔 不是，与开头相照应。 本文围绕这出“笑”剧主要写了哪个人物？请结合具体句子分析人物性格！ 刘姥姥性格特点归纳： 在酒席间，刘姥姥惹得座上的人无不开怀而笑，但刘姥姥并不是愚昧，她很知趣，也很善良，受鸳鸯的邀请，她甘当笑料，是为讨得众人，特别是贾母的好感。后来，贾府衰败，刘姥姥仍然帮助贾府的人，王熙凤最后是由刘姥姥收尸的，熙凤的女儿巧姐是刘姥姥救下的。可见刘姥姥并不是攀附富贵的市井之人。刘姥姥那让人捧腹的言行和令人尊敬的品质使人感到可亲，可爱。 围绕这出“笑”剧，作者还写到了哪些人物？请结合具体句子分析这些人物的不同性格！ ②通过写“笑”反映了人物怎样的性格特点？ 湘云豪爽，故随口喷花； 黛玉娇矜，只能伏案叫疼； 宝玉恃宠，便滚入贾母怀中； 王夫人雍容、尊贵，对侄女兼儿媳不便指斥； 薛姨妈粗俗，把茶喷到探春身上； 探春矜持，不能自持，把茶碗合到迎春身上； 惜春娇弱，又不敢与宝玉争宠，只得向奶姆撒娇； 奴婢们小心谨慎，不敢伤俗越礼，只能或在地下弯腰屈背，或躲出去偷笑，笑得多么勉强； ⑦作者出神入化的描写功力对你写作文有怎样的启发？