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(新人教版)河北省2019年中考历史一轮复习世界史主题十七经济大危机和第二次世界大战课件.ppt

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* 主题十七 经济大危机和第二次世界大战 命题点一 比较新经济政策、罗斯福新政与中国改革开放 ?苏联早期领导人之一布哈林曾说:“我们过去认为,我们 可以一举消灭市场关系,而实际情况表明,我们恰恰要通过 市场关系走向社会主义。”美国总统罗斯福说:“为了永远 地纠正我们的经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主 秩序的新应用。” 美苏两国采取的措施的相同之处在于( ) A.充分发挥计划经济的指导作用 B.充分发挥市场经济的调节作用 C.立足国情,从实际出发 D.充分调动广大人民的生产积极性 命题点二 两次世界大战的比较及启示 启示: (1)帝国主义是现代战争的根源,战争就是灾难,我们要反 对战争,维护世界和平,世界大战的悲剧绝不能重演。 (2)社会制度与意识形态不同的国家,在平等的基础上能够 联合起来,共同应对人类生存与发展面临的各种挑战。 (3)所有国家都应互不侵犯、互不干涉内政、和平共处、共 同发展。 (4)人类的命运休戚相关,世界各国人民只有加强国际合作,才能求得共同发展等。 ?对相关历史事件进行比较是学习历史的重要方法。下面的 表格是小刚同学关于两次世界大战的比较。 你认为表格中归纳内容不正确的是( ) A.②⑦ B.④⑤ C.①⑧ D.⑥⑦ 题组一 罗斯福新政 史料一 在这个不幸的时代,我们要制订出一些计划来, 把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了 的人们的身上。 ——罗斯福竞选总统时的演讲 史料二 1933年5月,罗斯福新政时期的国会通过了《联邦 紧急救济法》,并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济 署”。1934年底,有大约200万个家庭得到了救济。……在救 济困难家庭的同时,还实行了以工代赈计划,成立了“公共 工程署”,先后拨款40亿美元,以吸收更多的失业者参加劳 动。 史料三 国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》, 此法为棉花、小麦、玉米、烟叶、大米等5种主要作物的生 产者规定生产定额,并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保 持方法的农民给予补贴。为防止生产过剩,价格猛跌,政府 还给予贷款,以便农民将准备出售的农产品暂时贮存,以待 善价。 ——刘绪贻《罗斯福“新政”的农业政策》 【常考角度】 罗斯福新政的内容、特点、各项措施的作用。 【考点链接】 新经济政策、斯大林模式、中国的改革开放、 德日应对经济危机的措施;美国独立战争、南北战争、二战 后美国经济的腾飞。 【知识运用】 (1)根据史料一和所学知识,指出罗斯福政府采取的“计划” 是什么。结合所学知识,分析这些“计划”的作用。 【答案】 开展救济和兴办公共工程、保护劳工权利、建立 社会保障体系。缓解了失业压力,缓和了劳资矛盾,有助于 社会稳定,有利于早日摆脱危机。 (2)根据史料二及所学知识,概括美国社会救济的举措和特 点。 【答案】 失业救济和创造就业机会。直接救济和间接救济 (发放救济金和以工代赈)相结合。 (3)根据史料三,归纳罗斯福新政时期农业政策调整的内容。结合所学知识,分析农业政策调整的主要原因。 【答案】 限制生产规模,提供政府补贴;政府提供贷款, 稳定物价。为了调解供给,缓解经济危机。 题组二 第二次世界大战 史料一 起初谁也不相信……然而在经过了最初的一阵子 不安之后,我开始对日本人向我国海军发动突然袭击一事感 到幸灾乐祸了。多年来,我先后就日本人的威胁以及我们应 当趁早采取行动以防患于未然的建议……看到我提出的警告 被当成耳旁风,实在叫人灰心丧气。不过,反过来想,要唤 起我国人民奋起行动,正需要那样的灾难,一旦发生了那样 的事,我就不担忧最后的结局了。 ——(美)《在华五十年——司徒雷登回忆录》 史料二 到9月中旬,德国人已打到这座城市的中心,在那 里,他们陷入了困境。他们的飞机已将这座城市炸成一片废 墟。似乎有悖常理的是,这使德国人不能利用他们的坦克优 势……战役已不是运动战,而变成了“老鼠战”,人们在地 下室里、在屋顶上、在小巷、院子和下水道里短兵相接。……苏军的顽强抵抗,死死拖住了德国的精锐部队,为苏军的大 反攻赢得了时间。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料三 太平洋战争爆发后,中国的抗日与美国的切身利益 紧密相连。中国开辟的反法西斯东方主战场,有力地支持和 配合了太平洋战场的战略与军事行动,同时也得到了美国的 决定性援助。随着战争规模的扩大,美、英、苏、中等26国 共同保证全力对法西斯国家作战,不与敌人缔结单独的停战 协定或和约。中美两国人民在反法西斯战争中的成功合作, 铸造成抹不去的国家记忆。 【常考角度】 二战中的重要战役、会议;二战的性质、影 响。 【考点链接】 中国抗日战争、一战、德日法西斯的侵略。 * * *

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