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故宫博物院 每课一练 一、教你一招 说明顺序 写好说明文， 首先要抓住说明对象的特征， 其次最重要的是运用合理的说明顺序。 所谓合理的说明顺序， 是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序， 也是符合人们认识事物、 事物规律的顺序。常见的说明顺序有： 时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。 空间顺序。即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局 部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 《故宫博物馆》按照先总后分的顺序， 先概括说明故宫建筑物的总体特征， 然后再具体介绍太和门――太和殿――中 和殿――保和殿――乾清宫 ,, 御花园， 而在介绍每一座建筑物的时候， 则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序。 3．逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或 由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物， 如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系， 按逻辑顺序写作最为适宜。 以上是说明文几种常见的说明顺序。 针对不同的说明对象， 我们应用不同的说明， 但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的， 而常常是综合运用， 只是以哪种说明顺序为主罢了。在考虑运用何各说明顺序时， 既要注意客观事物本身的特点， 又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序，才能使说明文的写作完成得更好。 二、课内当堂训练 基础部分 解释加点的字。 矗立 湛蓝 肃穆 蟠龙 指出下列句子所采用的说明方法。 （ 1）在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。 ( ) （ 2）宫城呈长方形，占地 72 万平方米。 ( ) （ 3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 ( ) 三、课外拓展提升 阅读《气候的威力》 （节选），完成 10-13 题。 ①然而， 可以毫不夸张地说， 人类在到达南极之前， 实际上并不真正了解气候到底有多 大的威力。 ②就拿风来说吧，在世界其他地方， 12 级台风的风速也不过是每秒 32.6 米 ，但 10 级以上大风就足以使墙倾屋毁、 地动山摇， 造成灾难性的后果， 使人类的生命财产遭到巨大损 失。而在南极， 风速却常常可以达到每秒 55.6 米， 有时甚至可达每小时三百多千米！因此， 人们把南极叫做“暴风雪之家” ，或者称之为“风极” 。这样的风速对于人类的生存来说，无疑是一种严重的威胁。 ③大风的直接后果则是导致了极度的寒冷。 (A)1960 年 8 月 24 日，苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里， 观测到了－ 88.3 ℃的极低温度。 而在 1983 年 7 月 21 日，在东方站又记录到了－ 89.6 ℃的温度； 同年 7 月，新西兰人在他们的万达站也记到了同样的温度。这还不是最低温度。据说， 1967 年初，挪威人在极点站曾记录到－ 94.5 ℃的最低温度。 (B) 在这样的气温之中， 一块钢板掉在地上， 就会摔得粉碎， 一杯热水泼到空中，落下来就变成 了冰雹。 (C) ④南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料， 防不胜防。例如， 1970 年，美国的一架运输机在只剩下最后 40 分钟的路程时，突然刮起了特大暴风。结果，运输机失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。实际上，在南极的 活动中，像这样的例子是很多的。 下面是对上述 4 段文字内容的概括，其中不恰当的是 ( ) 人类不了解气候到底有多大威力。 南极的风极大，被称为“风极” 。 南极气候极度寒冷。 南极的气候变幻莫测。 第②段所用的说明方法有哪些？其中“举例子”方法说明了什么问题？ 答：说明方法有：① ② ③ ；“举例子”方法说明了 。 “在这种条件下， 人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了” 这句话应放在第③段的什么位置上？ (A) 处， (B) 处， (C) 处。正确的是 第 ③ 段 所 用 的 说 明 方 法 是 ， 说 明 顺 序 是 顺 序 ， 从 到 。 参考答案： 直立、高耸 深 恭敬 蟠曲 作诠释 列数字 打比方 3.A 4.作比较 列数字 举例子 大风对人类生存