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大班美术活动-心中的小学
大班美术活动-心中的小学
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大班美术活动-心中的小学
大班美术活动《心中的小学》
活动目标
1、 能用清楚、连贯的语言讲述自己心中的小学或最感兴趣的事情或地方,发展语表达能力。
2、 能用绘画手工等形式表现心中的小学,发展幼儿想象力和表现能力。
3、 增进幼儿对小学的认识,激发幼儿当小学生的愿望。
活动准备
1、 参观过小学学校。
2、 提供纸、彩笔、油画棒、花纹纸、彩色纸、彩泥、剪刀、粘胶等。
过程建议
1、 谈话:
(1) 参观过小学看见了什么?
(2) 小学与幼儿园有什么不同?
(3) 你最感兴趣的是什么事情最喜欢的是什么地方为什么
注意启发幼儿把自己看到的事情说详细、具体。
2、 绘画:心中的小学。
要求幼儿画出或做出自己最感兴趣的事情或最喜欢的地方。教师注意观察。针对不同发展水平的幼儿,给予不同的要求、引导和帮助。
3、 互相介绍自己的绘画或手工作品,征求同伴的意见,加以补充和修改。
延伸提示
1、 让幼儿用自己的绘画或手工作品布置“心中的小学”墙饰。
2、 开展主题结构游戏:心中的小学。
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