（新人教版）高中语文必修4第二单元第7课声声慢课件1.pptVIP

（5）梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。（详析“雨”意象，略析“梧桐”意象。） ①有关“细雨”的诗句： 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。（柳永《雨霖铃》） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》） 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。（李煜《相见欢》）（亡国之愁） ②结论：雨是哀伤、愁思的象征。 法国诗人克洛岱尔将李清照的《声声慢(寻寻觅觅)》作了改写，标题也换成了《绝望》。 呼唤!呼唤! 乞求!乞求! 等待!等待! 梦!梦!梦! 哭!哭!哭! 痛苦!痛苦!我的心充满痛苦! 仍然!仍然! 永远!永远!永远! 心!心! 存在!存在! 死!死!死!死!? 比较《声声慢》与《绝望》，从思想情感和表现手法的角度谈谈看法。 布置作业 1．背诵《声声慢》 2．比较《声声慢》与苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》，体会婉约派词和豪放派词的风格特点。 -*- 梁衡在他的《乱世中的美神》一文中写道：“李清照是因为那首著名的《声声慢》被人们所记住的。……当我们穿过历史的尘烟咀嚼她的愁情时，才发现在中国三千年的古代文学史中，特立独行，登峰造极的女性也就只有她一人。” 李清照（1084-约1155），宋代女词人，号易安居士，济南（今山东济南人）。婉约派代表词人。有《漱玉词》等著作传世。 （前期）李清照出身名门世家，父亲李格非师从苏轼，是著名的经史学家；母亲王氏琴棋书画样样精通，能诗能文；李清照从小耳濡目染，擅长音律，能诗能词。18岁嫁给门当户对的太学生赵明诚为妻。两人情趣相投，赵明诚热衷于金石的研究，李清照与其共同致力于金石书画的搜集整理工作，夫妻感情笃厚，家庭美满幸福。 （后期）1125年金入侵宋朝，两年后（1127年）北宋灭亡。从此，李清照的个人命运也随着国家命运的改变而改变。李清照一家被迫南迁避难，两年后（1129年），其夫赵明诚在赴官途中不幸染病身亡。李清照孤苦伶仃，此后生活一直不如意，经历了珍藏多年的金石书画丢失事件、再婚离婚等不幸的遭遇。中晚年的李清照尝尽了颠沛流离之苦、亡夫之痛和亡国之恨。 李清照的词前期多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁；后期的词一改其前期清新明快的词风而充满了哀婉凄凉，多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。 本词开头一句是“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，可否换成“寻觅，冷清，凄惨”？为什么？ 傅庚生《中国文学欣赏举隅》的论述，最能传其美妙：“此十四字之妙：妙在迭字，一也，妙在有层次；二也，妙在曲尽思妇之情；三也，良人既已行矣，而心似有未信其即去者，用以‘寻寻’；寻寻之未见也，而心似仍有未信其便去者，又用‘觅觅’；觅者，寻而又细察之也。觅觅之终未有得，是良人真个去矣，闺闼之内，渐以‘冷冷’；冷冷，外也，非内也。继而‘清清’，清清，内也，非复外矣。又继之以‘凄凄’，冷清渐蹙而凝于心。又继之以‘惨惨’，凝于心而心不堪任。故终之以‘戚戚’也，则肠痛心碎，伏枕而泣矣。似此步步写来，自疑而信，由浅入深，何等层次，几多细腻！不然，将求迭字之巧，必贻堆砌之讥，一涉堆砌，则迭字不足云巧矣。故觅觅不可改在寻寻之上，冷冷不可移植清清之下，而戚戚又必居最末也。” （1）三杯两盏淡酒 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。（曹操《短歌行》） 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。（白居易《琵琶行》） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） 为何说是“淡酒”？难道李清照酒量了得？ 明确：并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年生活的凄凉惨淡。 （2）怎敌他、晚来风急！ ①有关“秋风”的诗句：（“秋风”意象略讲） 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》） 古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙 秋思》） ②结论：秋风渲染愁情。 （3）雁过也，正伤心，却是旧时相识。 ①有关“雁”的诗句： 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。（李清照《一剪梅》） 无可奈何花落去，似曾相识雁归来。（晏殊《浣溪沙》） ②结论：过雁象征离愁。（秋雁自北向南飞来，写国破家亡、漂泊异乡之苦。） （4）满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？（略析“黄花”意象） ①有关“黄花”的诗句： 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹《菊花》） 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） ②结论：黄花比喻