(新人教版)七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件(生物) (2).pptVIP

(新人教版)七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件(生物) (2).ppt

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3、几个同学围看一台显微镜时,视野有时会变暗,这是为什么? 探究三 实践解疑 遮挡了进入的光线。 注意事项 1.实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。 2.转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。 3.最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。 -*- 1 第一节 练习使用显微镜 显微镜下美丽的硅藻彩虹 第一节 练习使用 显微镜 探究一 认知显微镜 植物生殖器官显微图片 显微镜下美丽的硅藻彩虹 接近眼睛的镜头 光线通过的地方 调节镜筒高度 上面安装物镜,并进行转换 接近观察物体的镜头 高倍镜:镜头较长、光线较暗; 低倍镜:镜头较短、光线较亮 。 物镜:镜头越长,放大倍数越大,光线越暗 目镜:镜头越长,放大倍数越小 探究一认知显微镜 固定玻片 上面有大小不同的光圈 (大光圈:光弱时用;小光圈:光强时用) 平面镜:光线强时使用 凹面镜:光线弱时使用 光线通过 探究一认知显微镜 ⒈取镜和安放 一握、一托、7cm、安放目物镜 ⒉对光 “三转”:①转动转换器:使低倍物镜对准通光孔 ②转动遮光器:选较大光圈对准通光孔 ③转动反光镜:使光线通过通光孔 明亮的圆形视野。 ⒊观察:放、压、看降、看升、细调 探究二 使用显微镜 (口诀记忆) 1、取镜和安放 2、对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。 3、观察 (2)镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ) ( 3)左眼注视目镜,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。 (2)转动遮光器:选较大光圈对准通光孔 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。 探究二 使用显微镜 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 放大倍数越大,细胞数目越少,体积越大,视野越暗。 1、显微镜放大倍数与目镜、物镜的放大倍数 有何关系? 探究三 实践解疑 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 放大倍数越大,细胞数目越少,体积越大,视野越暗。 物体的移动方向与物像的移动方向相反 上下颠倒,左右相反(相当于将物体旋转180°) 倒像 2 、显微镜观察到的物像是 探究三 实践解疑 载玻片上的图像 9 我们从目镜中看到的图像 6 这时我们该怎样把图像调至视野中央? 探究三 实践解疑 最后我们从目镜中看到的图像 6 -*-

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