（新人教版）2020版高考大一轮复习小册子第8单元稳态与调节课件（生物）.pptVIP

-*- 9.对生长素及其两重性解读不清 (1)生长素的“低浓度”与“高浓度”是相对的,具体数值随植物种类及同一植物体内器官的不同而不同,如双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物。而同一植物体中,根、芽、茎对生长素的敏感度依次减弱,即茎的敏感性最低。此外,“分布多”不一定就是“高浓度”,如幼苗横放时,近地侧生长素分布多,对根来说是高浓度,对茎来说却还在低浓度范围内。 (2)顶端优势对侧芽的抑制程度 顶端优势现象中,顶芽产生的生长素会源源不断地往下运输,离顶芽越近的侧芽积累的生长素越多,抑制作用越强;离顶芽越远的侧芽积累的生长素越少,抑制作用越弱。 -*- 10.对植物激素性质及功能解读不清 (1)植物激素是在植物体的一定部位合成的微量有机物,激素种类不同,化学本质不同。 (2)生长素有极性运输的特点,其他植物激素没有。 (3)植物激素具有远距离运输的特点,激素种类不同,运输的方式和方向不一定相同。 (4)植物激素具有调节功能,不参与植物体结构的形成,也不是植物的营养物质。 (5)利用生长素类似物处理植物比用天然的生长素更有效,其原因是人工合成的生长素类似物具有生长素的作用,但植物体内没有分解它的酶,因而能长时间发挥作用。 -*- 11.对植物激素间的关系解读不清 (1)具有协同关系的激素 ①促进生长的激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素。 ②延缓叶片衰老的激素:细胞分裂素和生长素。 (2)具有拮抗关系的激素 ①器官脱落 ②种子萌发 (3)生长素在浓度适宜时促进植物生长,同时诱导乙烯的合成,但当其浓度过高,乙烯含量增加到一定程度,使乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素对细胞生长的促进作用时,则开始抑制植物的生长。 -*- 1.内环境中含有多种成分,激素、抗体、淋巴因子、血红蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分。(　　) 2.神经递质与突触后膜受体的结合,抗体与抗原的结合都发生在内环境中。(　　) 3.红细胞的内环境是血清;毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液;毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与血浆。(　　) 4.人体内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下由各器官、系统协调作用实现的。(　　) 5.反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧,反射弧是由五个基本环节构成的。(　　) 6.一个由传入神经元与传出神经元两种神经元组成的反射弧中只含有一个突触结构。(　　) 7.正常情况下,突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)会持续发挥作用。(　　) × √ × √ √ × × -*- √ × √ × √ 8.神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na+的内流或阴离子(Cl-)的内流。(　　) 9.在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的,而在突触处的传递方向是单向的。(　　) 10.某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓等。(　　) 11.人在饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会减少。(　　) 12.人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过神经纤维运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活。(　　) 13.激素调节有三个特点:一是微量和高效;二是通过体液的运输;三是作用于靶器官、靶细胞。(　　) √ -*- × √ √ √ √ × 14.所有的活细胞都能产生酶,但只有内分泌腺的细胞才能合成激素。(　　) 15.细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子,在细胞间起到传递信息的作用。(　　) 16.在饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸的情况下,人体血液中的抗利尿激素的含量会增加。(　　) 17.促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体,促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺,甲状腺激素的靶细胞是几乎全身各处的组织细胞,包括垂体和下丘脑。(　　) 18.下丘脑是内分泌腺调节的枢纽,也是血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节的中枢。(　　) 19.特异性免疫是人体的第三道防线,是后天获得的,对多种病原体起作用。(　　) 20.具有对抗原特异性识别的细胞包括T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞等。(　　) 21.淋巴因子、抗体、溶菌酶及抗原等都是免疫活性物质。(　　) 22.抗原具有异物性,即抗原都是进入机体的外来物质,自身的物质不能作为抗原。 (　　) 23.植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与生长实现的;生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。(　　) 24.顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性。(　　) 25.不同种类的植物对生长素的敏感性不同,同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同。(　　) -*- × × × × × √