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川林小学代课教师培训计划
川林小学代课教师培训计划
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川林小学代课教师培训计划
川林小学代课教师培训计划
一、指导思想
为了使代课教师较快地胜任教育教学工作,努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量,以确保学校教育适应现代社会发展的需要。
二、培训对象
本学期代课教师
三、培训目标
代课教师本学期在理论学习和课堂教学实践的基础上,努力练就扎实的教学基本功,争取能够熟练运用现代教育手段并且独立制作多媒体课件;具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,课堂教学效果良好,成为一名合格的代课教师。
四、培训方式和培训内容
1、采取自主学习的形式。
按照自身需要和学科特点,确定理论学习主题内容,做好每月一次的札记,并且主动向师傅汇报交流学习心得体会。(每次2学时)
2、我校利用周五教育教学理论学习和班主任培训的学习机会,从备课、上课各个方面对代课老师进行辅导,使之能尽快掌握备课的方法,提高课堂教学的能力。
2、采取同伴互助的形式。
开展“师徒帮教”为主要形式的培训方式,通过建立骨干教师即指导教师与代课教师的帮教活动,培养代课教师在师德修养、教学规范、教案设计、课堂调控、教学评价等诸方面,使代课教师迅速成长。
序号
师傅
徒弟
1
张颖
康雅杰
2
刘丽君
贾宇超
3
周建山
王小桐
4
冯晓蕊
王嘉萱
要求:
(1)每节课听师傅的课后再上课,并要求做好详细记录和听课感悟。(听课笔记)(2学时)
(2)每周上一节由师傅事先指导的探索课,并邀请师傅听课,课后及时与师傅交流成与败,并做好文字记载。(2学时)
3、根据新知识新理论开展课堂教学实战演练活动。
三月份开展代课教师课堂教学比武活动。结合学校教学模式以及校本研修主题,代课教师进行课堂设计展示,学校成立评委会进行等级的评定。
五、成立代课教师培训领导小组
组 长:李连宝
副组长:张 颖 刘丽君 周建山
总之,我校在代课教师上岗和青年教师培训上,做到由领导分管,老教师帮带,培训领导小组把关督导,把代课教师的培训工作做得扎扎实实。形成良好的教学氛围,认真作好“以老带新,传帮接代”,向“以新代旧,传帮接代”,良性交替,使学校教育教学质量稳步提高。
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