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Unit1 I like dogs They are good friends. They are a mouse and a cat. Who are they? What food do they like? Guess! Cartoon time Watch the cartoon and find out the food they like. 看动画找到Bobby 和Sam 喜欢的食物 Cartoon time 自读故事,试试用英语说说Bobby不高兴的原因。 Why is Bobby not happy? I like cakes. Do you like cakes, Sam? Yes, I do. I have a cake here. have 有 I have a ... here. 我这里有一个... Look! Do you like it? No, I don’t. this cake (特指不加s) Would you …? I like… Do you…? Look! Do you …? Read fluently 流利的朗读 Read fluently and beautifully 流利、优美的朗读 Act it out with emotions 有感情地表演 Game: What’s in my bag? toy animals Checkout time Step 1: Guess what it is 用什么句子猜? Step 2: Talk about them 用什么句子谈论? --What’s this/ that? --It’s a/ an… --Do you like…s? --Yes, I do. (No, I don’t. I like…s.) Sound time big tiger go elegant [ g ] get girl good log 圆木 Sound time bug glad goose 试读单词: dig mug god 你能说出更多类似的单词吗? 你能用找到的词组成一个句子说一说吗? e.g My god, there’s a bug in my mug. 注意:orange的发音 I can name some animals I can use ‘Do you like…?’ to ask questions. 我能说出一些动物单词。 我用“Do you like…” 问问题。 I know the sound of the letter ‘g’. 我知道字母“g”的发音。 ☆ ☆ ☆ ☆ 要求:1. 说出10个动物类单词。 2. 知道Do you like…的正确回答方式。 3. 能根据读音读出新的单词。 快来检测下自己! 1、询问别人“想要什么东西吗?” 怎么说? Would you like…? 2、别人给你吃东西,你不要时怎么说? No, thank you. = No, thanks. 3、问别人 “喜欢什么东西吗? ”怎么说? Do you like…? Homework: 学校要求每个班级要用一种动物来作为班级的吉祥物,请你根据调查并根据数据结果来为班级设计一个吉祥物。 参考句型:Do you like...? Yes,I do./No,I dont.
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