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光明南小学社团活动过程记录
社团名称 阅读社团 辅导教师 唐素芹
活动地点 阅览室 活动时间 3 月 9 日
活动内容 读书快乐 快乐读书
1、 老师讲读书故事。
2、 名人读书小故事。 (学生介绍自己知道的名人读书小
故事)
活
3、 考察读书知识。
动
4 、 我的读书故事。 (学生讲一讲自己的读书故事)
过
5、 诗朗诵《书之歌》 。
程
6、 小品表演《借书》
7、 读书格言
8、 活动结束。
活动
学生积极参加,取得了很好的效果。
效果
精选范本
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学生
参加积极,主动性强。
情况
光明南小学社团活动过程记录
社团名称 阅读社团 辅导教师 唐素芹
活动地点 阅览室 活动时间 3 月 16 日
活动内容 好书推荐
1 (一)、 推荐文章引入指导
1 、引入语:我们曾收集过不少的名人名言,高尔基
说过“书籍是人类进步的阶梯” ,莎士比亚说过“没有了
书籍就像生活没有了阳光” 从中, 我们可以看出书的确是
好东西!既然是好东西就应该向大家推荐,和大家分享!
活
2 、请 1-2 位同学把自己最喜欢的一篇文章推荐给大
动
家。
过
3 、同位互相推荐好文章。
程
二、引导学生总结读书方法
1 、教师向学生推荐一组有关中华传统文化的文章,
让学生想想为什么老师会推荐一组这样的文章。
[ 因为我们在学习的第五组刻纹饰与中华传统文化有关 ]
2 、提问:没有老师的帮忙你准备怎样读懂它呢? [ 随
精选范本
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机板贴 ]
3 、过渡:其实读书的方法有很多, 我们语文课内也学
过不少,同学们能把它们找出来吗? [ 板贴:课内得法 ]
4 、以四人小组为单位,讨论与文书 38、67、68、71、
75、82 页的黄泡泡里分别藏着什么样的读书方法。
5 、生汇报讨论所得。 [ 随机板贴 ]
6 、小结。 [ 板贴:课外活用
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