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课时达标训练(一) 生物科学和我们
(时间: 30 分钟;满分: 50 分)
一、选择题 ( 每小题 2 分,共 20 分 )
1 .下表显示了某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各种原因及其比例,下列有关叙述
正确的是 ( )
原因 哺乳动物 鸟类
偷猎 30% 20%
丧失栖息地 32% 60%
生物入侵 17% 12%
其他原因 20% 8%
A .生物入侵可以提高生物的多样性,有利于生态系统的稳定性
B .鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失
C .哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎
D .该地生态系统一定是草原生态系统
2 .紫茎泽兰原产于墨西哥,解放前由缅甸、越南进入我国云南,并由此扩展到广西、
贵州等地区,连接成片,成为当地的害草。紫茎泽兰的入侵使这些地区 ( )
A .原有物种的生存受到威胁
B .生态环境更和谐
C .物种多样性增加
D .遗传多样性增加
3 .某生物学小组为了研究阳光对大豆发芽的影响,在两个花盆里种了大豆,并设计了
如下实验:
花盆 阳光 温度 水
Ⅰ 光照 20 ℃ 充足
Ⅱ 暗室 20 ℃ 不充足
在这一实验设计中,应该改正的错误是 ( )
A .两个花盆都应放在向阳的地方
B .两个花盆都应放在黑暗的地方
C .两个花盆的温度不应该一样高
D .两个花盆都应该浇给充足的水
4 .关于生物多样性的说法,错误的是 ( )
A .不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因
B .生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性
C .建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法
D .生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等
5 .保护和利用野生生物资源的最佳方案是 ( )
A .封山育林,大量繁殖,禁止捕猎
B .让当地人滥砍乱伐,狂捕乱猎,先富起来
C .实行有计划地开发和利用
D .砍掉原有林木,营造人工树林
6 .统计资料表明: 进入 20 世纪后, 几乎每年至少有一种鸟类和哺乳类动物从地球上消
失。造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是 ( )
A .自然灾害 B .动物病害
C .天敌过多 D .人类对生态环境的破坏
7 .有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农
田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少 ( )
A .施用有机肥和适量化肥的对照田
B .既不施用有机肥也不施用化肥的对照田
C .施用大量化肥和少量有机肥的对照田
D .施用少量化肥和大量有机肥的对照田
8 .薇甘菊原产于南美洲,生性喜光、善于攀援、生长迅速,后来引入我国某地,导致
入侵地许多植物被
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