广西岑溪中学高中历史(北师大版,必修1)课件:第4课 明清皇权和中央集权制度的强化.pptVIP

广西岑溪中学高中历史(北师大版,必修1)课件:第4课 明清皇权和中央集权制度的强化.ppt

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第4课 明清皇权和中央集权制度的强化 一、明朝内阁制的建立 二、清朝军机处的设置 三、统一多民族国家的进一步巩固 第4课 明清皇权和中央集权制度的强化 一、明朝内阁制的建立 第4课 明清皇权和中央集权制度的强化 一、明朝内阁制的建立 第4课 明清皇权和中央集权制度的强化 一、明朝内阁制的建立 练习:(2012江苏)明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”据此,对明代内阁的说法正确的是 A.开辟了入仕做官的新途径 B.自设立起即为法定决策机构 C.六部逐渐成为内阁下属机构 D.地位虽有变化但职能基本未变 第4课 明清皇权和中央集权制度的强化 一、明朝内阁制的建立 二、清朝军机处的设置 网上书店介绍易中天《帝国的终结:中国古代政治制度批判》一书的内容时说:“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程,它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制,汉因之;隋创科举制,唐因之;宋创文官制,明因之;明创阁臣制,清因之。”就此,同学们展开了讨论。 甲同学:秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式 乙同学:秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础 丙同学:隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步 丁同学:明太祖设置殿阁大学士,标志着内阁的出现。 根据所学知识,你认为: A.乙丙对,甲丁错 B.甲丙对,乙丁错 C.甲乙错,丙丁对 D.甲乙对,丙丁错 第4课 明清皇权和中央集权制度的强化 一、明朝内阁制的建立 二、清朝军机处的设置 1.(2012年全国)清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时 A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化官员拘泥规制 C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁官员惟命是从 2.(2012年全国)梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是 A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提 C.专制程度随着历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础 3.(2012年天津)清雍正年间,军机处设在皇宫内,与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选,任命谕旨通常说,命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出 A.在军机处办理要务易于必威体育官网网址 B.军机处官员便于皇帝宣召 C.军机处官员按才德标准遴选 D.军机大臣多为临时差遣性质 第4课 明清皇权和中央集权制度的强化 一、明朝内阁制的建立 二、清朝军机处的设置 三、统一多民族国家的进一步巩固 * 1.背景: 2.经历: 3.评价: 丞相废除后,政务繁多,皇帝一人无力应付 据统计,洪武十七年九月十四日至二十一日期间,内外诸司奏札凡1660余件,共3291事。平均算来,皇帝每天审批的公文达207余份,处理的事务多达411余件。上述材料中所述现象出现的原因是 A.宋代废除三省制,高度强化君权   B.明代地方设三司,高度集权于中央 C.明代设殿阁大学士,辅助皇帝处理政务 D.明代裁撤丞相,中枢权力机构发生变化 1.背景: 2.经历: 3.评价: 丞相废除后,政务繁多,皇帝一人无力应付 明太祖: 明成祖: 明宣宗: 阅读史料: 万历四十年内阁首辅叶向高曾说: “我朝阁臣,只备论思顾问,原非宰相!中有一二权势稍重者,皆上窃君上威灵,下侵六曹之职掌,终以贾祸。”——《神宗实录》 对皇权作用 职权 地位 不同 相似 内 阁 制 宰 相 制 宰相制与内阁制比较 职责都是辅助皇帝处理全国政务 法定,制度赋权 非法定,咨询机构 参与决策 无决策权 制约皇权 不能制约 1.背景: 2.经历: 3.评价: 丞相废除后,政务繁多,皇帝一人无力应付 明太祖: 明成祖: 明宣宗: 不是法定的决策机构,不可能对皇权起到制约作用。 D 皇太极 康熙 雍正 议政王大臣会议 内阁 皇权受到限制 皇太极 康熙 雍正 议政王大臣会议 内阁 皇权受到限制 南 书 房 皇权得到扩大 军 机 处 君主专制达到顶峰 真题演练 B?? C C 1.明朝:北部、东北、西藏 2.清朝:西藏、新疆 3.清朝初期的疆域与民族 *

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