生物：第一单元第一章第二节 生物的生活环境1 课件（济南版七年级上）.ppt

生物的生活环境 第一节　生物圈与栖息地 *学习目标 1.生物圈的概念。 2.生物生存的基本条件。 3.栖息地的概念。 4.了解不同生物的栖息地特征。 5.知道威胁生物生存的关键因素。 一、生物圈的概念 地球上有 的圈层. 二、生物圈的范围 以 为标准划分，生物圈向上可到达约 的高度，向下可深入约 的深处，整个厚度约为20千米。 大气圈的下层 大气圈的空气由多种气体组成，如 ， ， 等． 整个水圈 水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊．在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在水面下100米以内的水层中． 岩石圈的上层（主要是土壤层） 它表面覆盖土壤， 是一切生物的“立足点”． 这里有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌，真菌． 三、生物圈为生物生存提供基本条件 问题：人可不可以不住在地球上？ 生物生存的基本条件 阳光 空气 水分 适宜的温度 稳定的营养供给 一定的生存空间 四、栖息地的概念 概念：生物圈内，生物 的场所。 野大豆的栖息地之一是位于山东省境内的黄河三角洲 观察与思考：分析并讨论下图中生物的栖息地类型 五、威胁生物生存的关键因素 ——栖息地的破坏 目前，全球人口数量剧增人 类对自然资源的 及 ，是破坏各种生物栖息地的主要因素之一。 * * 课前动画欣赏 自学导航 学习目标 小 结 达标练习 *自学导航：对照课本填空 生物生存 100米 100米 地球上我们赖以生存的生物圈应 当包括： 、整个的 和岩石圈的 。 海平面 10千米 10千米 大气圈的下层 水圈 上面 在大气圈生活的生物主要是：能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物． 氮 氧气 二氧化碳 地球上有适合人类和其他生物生存的条件． 提供了哪些条件？ 葵花朵朵向太阳 长颈鹿在喝水 牛吃草 海豚生活在海洋中 荒漠中的仙人掌 干旱使粮食严重减产 实际居住 特征： 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的栖息地，生活着不同的动植物群体。 孔雀的栖息地位于我国云南省的 热带雨林 森林植被破坏 土地沙漠化 藏羚羊的呼唤 垃圾成灾 人类对地球的破坏 掠夺式开发 不合理利用 *