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书香校园
我们教师也需要进修,需要 学习 看书。下面是小编搜集整理的教师 读书笔记 大全 篇,
欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在读书笔记栏目
教师读书笔记
寒假中,我读了《教师专业化的理论和实践》这本书,这本书是国内第一本系统
论述教师专业化的论着,它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影响。作者不
仅仅从教师专业化事实的角度来理解教师群体的专业化问题,而且还高屋建瓴,视角
广阔,从社会发展、文化进步的高度来看待教师的专业化与教师专业发展、教师队伍
整体质量提高三者间的辩证关系。如何提高教师的素质,培养和造就能够满足全面实
施素质教育要求的教师,是关系到能否进一步深化教育改革,能否实现跨世纪素质教
育工程的重要工作。它引起了我的一些思索:
首先《教师专业化的理论和实践》的书名使我思考。在这纷纭的世界里 教师专业
化究竟是什么 带着这个思考 我在书中找到了答案:教师专业化是教师个体专业不断
发展的过程。教师专业化本质上是个体成长的过程,是教师不断接受新知识,增长专
业能力的过程。教师要成为一个成熟的专业人员,需要通过不断的学习与探究历程来
拓展其专业内涵,提高专业水平,从而达到专业成熟的境界。一个精神富裕、专业化
程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的
线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获 能从最接近
学生现在的起点,带领他们直到离自己最远的终点 能最大限度地尊重每一个学生 他
不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过
程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使
学生的心灵飞翔起来 他有强烈的课程开发意识,不仅关注 跑道 的设置,面更关注
页脚内容
书香校园
学生跑的过程,他能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。只有拥有可持续发
展能力的教师才能始终站在社会进步的前缘。
其次 教师专业化发展是一帆风顺的吗
世纪 年代以后,世界上形成了一场教师专业化的运动。要求高质
量的教师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人
不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人 不仅是学科的专家,而且是
教育的专家。从目前看,教师的专业性发展遇到这样几个问题:教师只专注于自身专
业的局限思考 在观念和 经验 上有错觉 将质量问题归因于学生、 同行乃至外界 处理问
题时专注于个别事件,缺乏整体、动态的思维方式 文化水平高,比较主观,满足于现
状等,这些都需要我们在今后的实践中努力克服。
那么怎样有效实施教师专业化
学校应为营造 学习化、专业化 的教师群体而努力,将教师发展列为重要议事
日程,营造集体备课、相互听课的互学互助气氛,改善教师的心智模式。形成师带徒、
听课指导,示范课与研究课的教研 制度 。有组织地开展教科研活动。
专业化水平的提高关键在于教师自己。作为一名优秀教师,要做到将教学生涯视
为生命历程的重要部分,增强使命感,不断超越自我,活出生命的意义。 三种教学生
涯观:生存、生活、生命 要不断更新教育观念,重新审视教学过程中的师生关系,不
断改进教学方法。自己努力把握学科发展必威体育精装版动态,积极学习和运用现代教育技术,
进行自我反思、博采众长,形成风格,争做专家。
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