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第三版《教育学基础》全国十二所重点师范大学笔记.pdf

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    第一章 教育与教育学（基础章） 第一节 教育的认识 一、教育的概念（从理念上认识） （一）教育的日常用法 作为一种过程 有三类 作为一种方法 作为一种社会制度 （二）教育的词源 educare “引出”的意思。 在我国， “教”与“学”是词源。 1906年，学部奏请颁布“教育宗旨” 。民国之后，正式改 “学部”为“教育部”。此后，“教育”一词就取代传统的“

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