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* * 学习的竞争性 学习特点 学习内容 初中学习比较小学学习的新特点 竞争对手更多、范围更广、竞争力更强 学习的竞争性 自主学习比重加大,被动接受成分减少 学习特点 科目增加、内容丰富、难度加深 学习内容 初中学习比较小学学习的新特点 ▲请大家看以下几种观点,你赞成哪一种? 1、晓冰说:“我做作业时,总爱和别人商量,要是自己独自做,总怀疑自己做的不对。” 2、杨亮说:“以前有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙,现在他们不管我了,开始我很不习惯,但慢慢就习惯了,做作业不再要妈妈陪了。” 3、李华说:“在学校上自习课时,老师不布置什么具体作业,让自己自主学习,我往往不知道干什么好。” ▲陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。” 问:陶先生的话告诉我们什么道理? 你能做到主动学习吗?请在相应的空格里划“+” 有问题主动问别人 自觉完成作业 课后主动复习 课堂主动积极发言 课前主动预习 经常做不到 偶尔做到 经常做到 ▲京九铁路是我国南北主要铁路干线,全长2500千米,跨越9个省市,全线要建造52座特大型桥梁,497座大中型桥梁,最长桥梁长7715米;要开凿126座隧道,最长的隧道长4760米。这样浩大的工程原计划5年完成就已经是很了不起的了,然而,建设者们由于大大提高了工作效率,结果,提前2年就优质地完成了任务,创造了世界铁路建筑史上的 问:京九铁路的提前通车,会给国家和人民带来什么好处呢? ▲丽丽说:“我在家里做数学题,没有两个小时是做不完的,可是每次考试,同样的题量不到半小时就完成了,真不知道是什么原因。” 你有类似的情况吗?你能帮丽丽分析一下原因吗? 第一 确定一个明确的目标,督促自己在一定时 间内完成规定的任务 。 第二 课前做好预习,明确疑难 。 第三 课堂排除一切干扰,集中精力认真听讲 。 第四 课后及时复习,做到日复习、周复习,不段巩固知识。 第五合理安排时间,始终保持以清醒的头脑和充沛的精力,投入学习。 若能做到以上五点,并持之以恒,就一定会百尺竿头,不断进步。 ▲课间十分钟,其他同学都去室外活动,小强却在教室里做作业,他想抓紧时间做完作业,回家好去玩。他的做法对吗?为什么?
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