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二年级心理健康教案3套(完整版)
第一课 镜子中的我
活动目标:通过活动,使学生认识自己的外表形象,知道外貌美丑并不重要,心灵美才是最重要
活动过程:
一、七彩镜
有一天,4个好朋友在一起照镜子,他们每个人心里想的都不一样。
这4为小朋友中,能正确认识自己特征的有谁?不能正确认识自己身体的有谁?
二、童心广场
1、同学们,镜子中的你是什么样子呢?赶快照照镜子,把自己的样子画下来。
2、你想更多地认识自己的外表形象吗?做一做下面的事。
3、你认为自己的外表形象有哪些优点和缺点?
优点:(1)_________________________________________
(2)_________________________________________
缺点:(1)_________________________________________
(2)_________________________________________
4、你喜欢自己的外表形象吗?为什么?
三、直通车
同学们,你们好,我叫阳阳,虽然我长得不好看,脸上有几个小雀斑,但老师和同学们都夸我是一名爱帮助人的好学生。有的同学问我平时是怎么做的?让我来告诉你们吧。
四、作业 你认为一个人外表形象重要吗?
第二课 学习真快乐
活动目标:通过活动,使学生知道知识就是力量,知识可以使我们插上腾飞的翅膀。
活动过程:
一、七彩镜 看图回答问题
你喜欢上图中的亮亮还是冬冬?为什么?
二、童心广场
1、学习可以给一个人带来快乐,因为学习室很有趣的,和你的同桌或其他同学交流一下,把学习体会写在下面,好吗?
学习语文时,我的体会是:__________________________
学习数学时,我的体会是:__________________________
2、和你的同桌一起做右面的游戏:比一比,下面两条线段,是AB长,还是CD长?
3、仔细数一数,右面图中几个三角形?
三、直通车
知识就是力量,知识可以使我们插上腾飞的翅膀;学习知识是一种快乐。
请你摘下的苹果,将它们装入你的大脑中,好吗?
只有体验到学习的快乐,才会有源源不断的学习动力。
只有体验到学习的快乐,才会始终保持高昂的学习热情。
只有体验到学习的快乐,才会不断战胜学习中遇到的困难。
只有体验到学习的快乐,才会不断取得好的成绩。
四、作业 学习可以给人带来快乐,你有什么体会?
第三课 学会礼貌待人
活动目标:通过活动,使学生学会礼貌待人。
活动过程:
一、七彩镜 看图回答问题
班级里转来两名新同学,一个叫强强,一个叫明明。看看他们平时谁的表现好,谁的表现不好。
二、童心广场
1、你喜欢和______________交朋友,因为他______________
你不喜欢和___________交朋友,因为他______________
2、当有人对你说脏话、粗话时,你的感受是:
A.难听死了,不愿意和他说话;
B.找好玩,我也学几句;
C.真受不了,我要离他远点。
3、遇到同学使用不文明语言时,你会怎样做:
A.不理会,当做没听见;
B.向他学;
C.阻止他,告诉他改正
4、每个人都要学会礼貌地对待别人,做文明的小学生。你知道哪些常用的礼貌用语?请写下来。
三、直通车
遇到下面情况时,你会怎样对待别人?
1、芳芳帮助你解开一道数学难题,你会说:
2、发作业时,你不小心把同学的本子弄坏了,你会说:
四、作业 你知道哪些常用的礼貌用语?
第四课 猜猜它在哪儿
活动目标:通过活动,使学生学会识别方向。
活动过程:
七彩镜 看图回到问题
中秋节的晚上,小动物们围在一起开联欢会,大鹅出了这样几道题,你能帮它们答上吗?
童心广场
同学们,下面是美美家到学校的路线图,你们能画出自己家到学校的路线吗?下面请你画一画。
看地图,识方向,
上北下南,左西右东;
东西南北,都要记清。
同学们一起做游戏
游戏规则:找一个同学当主持人,其余的同学听主持人的口令做出相应的动作,做错的则淘汰出局;剩下的最后一名同学可获得一朵小红花。
直通车 小知识
早晨太阳出来的方向是东方,
傍晚太阳落下的方向是西方。
中午你面对太阳的方向是南方,
背着太阳的方向是北方。
你立正站好,眼睛看的方向是前方,相反的方向是后方,
左手的方向是左面,右手的方向是右面。
四、作业 怎样识别方向?
第五课 为红领巾添光彩
活动目标:通过活动,使学生要热爱集体,为红领巾添光彩。
活动过程:
七彩镜 看图回答问题
你觉得应该怎样做呢?
童心广场
作为一名少先队员,你遇到下面事情时会怎样做?
运动会上,你带了一大瓶水,兵兵却没带水。你会:
芳芳有一道数学题不会做,急得直叹气。你会:
见到一位同学随便往操场上扔糖纸,你会:
明明和刚刚在
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