移步换景写校园(初中)优秀课件.ppt

移步换景写校园;情境与任务;理解目标;读《颐和园》，想一想，划一划;　　北京的颐和园是个美丽的大公园。 　　进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，红漆的柱子，绿漆的栏杆，一眼望不到头。;　　这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没有谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。;;　　走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝??形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。;;　登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。;;;;　　从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只相同的。 　　颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。;;　　作者是怎样把观察点的变换交代清楚的？你能把相关的句子用波浪线划出来吗？;;移步换景;头脑风暴; 　　　　　示例： 　　书香气息浓郁、环境优美、教学设备先进、历史悠久…… ;构思——选择材料;构思——理清顺序;　　从一地点到另一地点，我们需要用“承接词”过渡，这就是“行踪”。我们可以哪些承接词过渡？;1.方位词 步入南面的甬道，只见一束红色的激光从墓内直射出来； 穿过甬道，我们来到墓室； 走进北甬道，导游让我们注意石壁下面的石槽。 2.关联词 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊；走完长廊，就来到了万寿山脚下；登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望；从万寿山下来，就是昆明湖。;构思图表;起草——开头;起草－主体　; 结尾要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,并余味无穷,给读者以思考。这里有两种结尾方式你可以参考，最好你自己写一个特别的结尾。 照应开头： 我们的学校是一所 的学校。欢迎你来我们学校做客。 抒情式： 小学，是我另一个朝思暮想的家！那汗水挥洒的地方，阳光灿烂得让人羡慕！ ; 龟山汉墓参观记; 穿过甬道，我们来到墓室。墓室共15间，面积达700多平方米，几乎掏空了整个山体。马厩、兵器库、厨房、歌舞厅、会客厅......一应俱全，完全是仿造墓主人——楚王刘注生前居住的宫殿建造的。最有趣的是刘注夫人墓室内的歌舞厅。一根粗大的擎天柱矗立在大厅的中央，拱形的屋顶上有许多凸起的小石包，就是散落在天空中的星星。 　　走进北甬道，导游让我们注意石壁下面的石槽。她说：“这是排水沟，它和各个墓室相通，构成了一个里高外低的排水系统。一到雨季，渗进墓室内的水就会自动排出墓外。” 　 龟山汉墓是我们先人用錾子蘸着汗水写出来的一本书哇！我们又一次赞叹不已。;;评价与修改;校对清单;46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．52．为成功找方法，不为失败找借口．53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55．不一定要做最大的，但要做最好的．56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。