山西省2020版高考历史一轮复习第27讲宋明理学与明清之际活跃的儒家思想课件.ppt

知识框架 单元优化提升 一、中国古代儒学的发展演变历程 纵横拓展 时期 原因 形成及初步发展 春秋战国 要求恢复周礼,强调秩序和仁义 完善(新儒学) 西汉 大一统得到巩固;专制主义政治体制大体定型;文化共同体基本形成,董仲舒对儒学的改造 进一步发展(理学) 宋明 中央集权进一步强化;儒学的新发展,更好地适应统治需要 时期 原因 批判(进步思想) 明清之际 儒学呈现守旧、陈腐的习气;商品经济发展;人们追求人性,企图冲破传统儒学的束缚 演变规律 (1)在这一过程中,儒家思想不断吸收其他学派的思想以完善自身,达到满足统治者维护统治的需要 (2)作为统治者,不管采取何种思想,都以维护统治阶级的利益为根本出发点 跟踪训练1　汉代有一典型案例:父亲和别人因口角发生斗殴,对方用刀刺父亲,儿子持棍相救,结果误伤了父亲。依据汉律,子伤其父,应论死罪。但最终判决认为,“父子至亲”,儿子出于孝心持棍救助,应当无罪免刑。这一判决反映了汉代?(　　) A.儒家伦理道德影响司法 B.司法审判标准极度混乱 C.儒学成为唯一司法依据 D.孝治天下儒家独尊观念 A 答案????A　据材料中该儿子依据汉律,应论死罪,但最决判决认为儿子出于孝心应当无罪免刑,再结合所学汉代儒学推崇伦理道德,可知A项正确。 二、儒家思想与其他思想的交融 战国时期 针对春秋儒学受冷落的境遇,荀子改造儒家思想,综合了法家和道家思想的积极合理成分,使儒家思想更能适应社会的需要,成为诸子百家中的蔚然大宗 西汉时期 董仲舒糅合法家、道家、阴阳五行家的一些思想改造儒家思想,形成了具有时代特色的新儒学体系。汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,奠定了中国封建社会儒家思想的地位 魏晋隋唐 时期 针对佛教盛行,道教广为传播的局面,儒学吸收佛道精神,三教合一。中华文明兼收并蓄,形成盛唐的辉煌文化 宋代 在唐代三教融合渗透基础上,吸收佛道内容,完成了更为理论化、思辨化的过程,成为新兴的儒学。封建社会的统治思想形成以理学为基础的局面 明代 王阳明是心学的集大成者,更多吸取了佛教禅宗的思想,宣扬“心外无物”“心外无理” 跟踪训练2????(2019江西南昌质检)南朝道士张融临死时遗命入殓“左手执《孝经》《老子》,右手执《小品》《法华经》”。这要反映了? (　　) A.南朝人热衷研究中外文化典籍 B.进士集儒、释、道三教于一身 C.儒、释、道三教出现调和之势 D.佛教已与儒学、道教鼎足而立 C 答案????C　材料中的书籍都是中国古代典籍,没有外国书籍,故A项错误;科举制出现于隋唐时期,南北朝时期没有科举制,没有进士的说法,故B项错误;《孝经》是儒家的作品,《老子》是道家的经典,《小品》 《法华经》是佛教的著作,故体现了儒、释、道三教出现调和之势,故C项正确;材料体现的是儒、释、道三教并存、三教调和的内容,没有突出佛教的地位变化,故D项错误。 三、全面认识儒家思想 1.对待儒家思想的正确态度 总的原则是继承其精华,剔除其糟粕。要继承和发扬儒家传统文化中的宝贵遗产,如“齐家治国平天下”的历史责任感,“朝闻道,夕死可矣”的精神追求,人道主义精神,坚毅的人格,积极的生活态度,爱民态度和仁爱意识,尊老、爱幼、敬师和见利思义的为人准则,等。 2.儒家思想的现实价值 (1)儒家思想所倡导的道德规范有利于培养现代公民意识。 (2)“大一统”思想有利于维护国家统一和社会稳定。 (3)“以人为本”的治国思想有利于今天的政治建设。 (4)“以和为贵、和而不同”的思想有利于和谐世界的构建。 (5)民本思想有利于“三农”问题和民生问题的解决。 (6)“义利观”有利于社会主义市场经济的完善。 3.儒家思想的世界影响:儒家思想在世界上产生了广泛影响,成为中国文化的象征;儒家思想在东亚、东南亚乃至欧洲影响巨大,启蒙思想家伏尔泰对其大加赞扬。 4.儒家思想的消极作用 (1)作为维护封建专制的正统思想,其自身消极作用是很明显的。它是封建文化的主体,它倡导的“三纲五常”的道德规范,束缚了人们的意志和人格,导致保守、封闭的民族性格,不利于民主和科学精神的形成。 (2)它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律,负面作用非常明显。 跟踪训练3　孔子的政治理想是:“远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。”孟子曾批判“春秋无义战”。这反映出孔孟?(　　) A.儒学核心思想并不完全统一 B.传统文化核心理念尚未形成 C.仁政成为当时的核心价值观 D.政治理想不符合时代要求 答案????D　根据材料,孔子的主张和孟子的主张实际上是有相通之处的,就是其政治理想不符合时代要求,故D项正确。 D 考点集训 1.(2019河南郑州质检)北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世