教案标准格式--双语学员教案.doc

1 1 新疆师范大学少数民族双语培训学员 教学技能测试教案 课题：初步编一个程序 教材与学段：人民教育出版社初中九年级全一册 培训学院： 班级： 姓名： 学号： 2021年04月 11日 课题 第二课：初步编一个简单程序 课时 1课时 授课教师 授课时间 2021年04月16日 教材 人民教育出版社全一册 授课班级 9年级 教学目标 【知识与技能：】 知识目标：〔1〕熟悉标签控件，命令按钮控件。 〔2〕 熟悉修改签控属性的根本方法。 能力目标：学会测试程序和生成可执行文件的操作。 【过程与方法：】 1.课前测试，简单的复习上一节课的内容。 2，导入新课，讲解新课内容，指导学生操作， 【情感态度价值观：】 通过本节课的教学激发学生对电脑的兴趣，使他们体会到电脑知识的丰富性，让他们展示自己，提高自习能力，体验成功的喜悦。 教学 重点 学习标签控件〔LABEL〕和命令按钮控件(COMMAND)的使用方法。 理解END语句的用法和意思。 教学 难点 掌握修改控件属性的根本方法和保存文件的方法。 课时 课型 课时：一课时 课型：新课 教学 手段 计算机，多媒体课件。 教学 方法 1.讲解法。 2.演示法。 3.指导法。 教学过程 导入新课： 同学们我们在用WINDOWS的时候可以看到好多个提示框还有在WINDOWS窗口可以看见?最大化?，?最小化?，?关闭?按钮，我们上一节课已经给你们介绍VB，VB就是一门可视化编程语言，我们用VB来可以编程WINDOWS常见的程序，下面编程一个小程序为例，介绍用VB编程的方法。