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“防溺水教育”主题班会教案
导读:本文是关于“防溺水教育”主题班会教案,希望能帮助到您!
班会目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵, 感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会形式:讨论、交流形式
班会过程:
一、导入
1、出示课件实例
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的
事故也明显多了起来。 2019 年 5 月 13 日, 潍坊青州一名初中男生在南阳河
畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下 水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自
己却沉入河底, 31 岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生 )
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失 ?此刻,你在想
什么?请同学谈谈你的看法。
2、学生发言
学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们
’.
.
的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不” :
①未经家长老师同意不去 ;②更不能到河塘捞鱼摸虾 ;③深水的地方不 去;④不熟悉的江溪池塘不去, 。
三、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳 ;②游泳时间过长,疲劳过度 ; ③在水中突发病尤其是心脏 病;④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底 和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳
或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜
泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服, 如眩晕、 恶心、 心慌、 气短等,
要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳 跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救:
A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应 打 110 报警,然后积极自救:
(1) 对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开, 迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止 ;
’.
.
(2) 若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手 握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋
肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直 ;
(3) 要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1) 若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道 的通畅 ;
(2) 溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者 腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在
背部,使水排出 ;
六、课堂总结:
结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱 自己的生命 !
’.
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