2018部编八年级语文下文言文练习教师版.pdfVIP

桃花源记 1、本文作者是 时期著名的山水田园诗人 （填人名）。 2、解释下列句中加粗词语在文中的意思。 缘溪行 忽逢桃花林 落英缤纷 欲穷其林 土地平旷 便要还家 设酒杀鸡作食 延至其家 此中人语云 处处志之 诣太守 便扶向路 寻向所志 欣然规往 寻病终 后遂无问津者 3、解释下列词语在本文中的意思。 缤纷： 开朗： 阡陌： 交通： 俨然： 怡然： 妻子： 邑人： 绝境： 外人： 间隔： 无论： 不足： 未果： 问津： 垂髫： 4、文章第一段中间几句富有诗意的景物描写有什么作用？ 5、文章第二段写渔人初进桃花源所见，写出了桃花源的哪些特点？ 6、听了渔人的讲述，桃花源里的人为什么“皆叹惋”？ 7、“咸来问讯”、“余人各复延至其家，皆出酒食”中的“咸”“各”“皆”有什么作用？ 8、由《桃花源记》诞生了一条成语是什么？现在人们常用这个成语比喻什么？ 9、为什么说桃花源是封建社会中人们心中的理想社会？ 10、在社会飞速发展的今天，我们应该如何看待作者笔下的世外桃源？ 11、结合文章内容，说说你印象中的作者是怎样一个人？ 12、根据文章内容，上下两句分别用“桃花林”“桃花源”（在句中的位置不限）。写一组不少于七言的对偶句。 13、用原文回答：（1）写世外桃源自然环境美好的句子： ， ， 。 （2）、写世外桃源社会环境平静安定的句子： ， 。 （3）、写桃源人生活恬静舒适的句子： ， 。 （4）、写桃源人热情好客的句子： ， 。 （5）、《桃花源记》中写出渔人初进桃花源的感受的成语： 。 （6 ）表 达 世 事 沧 桑 变 化 ， 浑 然 不 觉 的 心 境 ，今 天 常 引用 陶 潜 的 《桃 花 源 记 》 中 的语 句： ， 。 （7）、《桃花源记》中可以用来形容春色美妙景致迷人的成语： 。 14、读完全文，你认为桃源人“不复出焉”的原因是什么？ 15、文章开头一段是什么描写？由此段描写及第二段发现桃源你能联想到古代哪两句诗？ 16、渔人离开桃源后“便扶向路”又“处处志之”，而后寻找桃源人“寻向所志”，却“不复得路”，作者这样写的目 的是什么？ 桃花源记参考答案： 1、东晋 陶渊明 2、顺着、沿着 遇到 花瓣 走尽 开阔 同“邀”邀请 摆、 邀请 告诉 作标记 到 顺着 从前 计划 不久 渡口 3、繁多的样子 开阔明亮 田间小路 交错相通 整齐的样子 愉快的样子 妻子儿女 乡邻 与世隔绝的地方 桃花源以外的人 隔断 不用说，更不必说 不值得 没有实现 访求，探求 指小孩 4、带有神秘色彩，暗示将会出现奇境，为渔人进入桃源渲染了气氛，也为写桃 源的美好作了铺垫。 5、自然环境的美好，社会环境的平静，人们生活的恬适。或：美丽富饶，安宁和平，人们安居乐业。 6、 为世外的战乱纷争而叹惋，为百姓生活在水深火热之中而叹惋。 7、 反映桃源人的热情好客，民风淳朴，也反映了桃源人生活富足。 8、 世外桃源 指不受外界影响的地方或幻想中的美好境界。 9、 环境美丽，没有战争，没有压迫，生活富足，安居乐业。 10、 这个世外桃源寄托了作者的社会理想，在一定程度