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七年级数学单元教学目标评价测试题(一)(第一章--有理数)(人教版)
七年级数学单元教学目标评价测试题(一)(第一章--有理数)(人教版)
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七年级数学单元教学目标评价测试题(一)(第一章--有理数)(人教版)
七年级数学单元教学目标评价测试题(一)
(第一章 有理数)(人教版)
选择题(每小题4分,共24分)
1、- 2的相反数是( )
A. C.
2、如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )
A B C D
3、在有理数-3, 0, 23, -85, 中,属于非负数的个数有( ).
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4、在数轴上,把表示-4的点移动2个单位长度后,所得到的对应点表示的数是( )
或-6 D.无法确定
5、已知与互为相反数,则的值是( )。
6、若ab≠0,则的取值不可能是?????????????? (???? )
A?? 0?? B??? 1??? C? 2???? D?? -2
二.填空题(每小题4分,共24分)
7、如果节约16度电记作+16度,那么浪费5度电记作 度;
8.据中新社北京2012年12月5日电,2012年中国粮食总产量达到0吨,用科学记数法表示为 .
9、如果|x+1|=2,那么x= 。
输 出×(-3)
输 出
×(-3)
输入x
-2
11、定义“*”是一种运算符号,规定a﹡b=5a+4b+2013,
则(-4)﹡5的值为?????????????? 。
12、探究与发现:两数之间有时很默契,请你观察下面的一组等式:
;;;……你能按此等式的规律,再写出符合这个规律的一个等式吗? 。
三.解答题(每小题8分,共32分)
13.计算:
⑴( eq \f(2,3) - eq \f(1,4) - eq \f(3,8) + eq \f(5,24) )×48 ⑵
14.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>”连接各数。
3,―4,―2,0,―1,1
15.m和n互为相反数,p和q互为倒数,求的值。
16、?若,且>b,求的值。
四.应用题(每小题10分,共20分)
17、2012年“十·一”黄金周期间,罗浮山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
日期
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
人数变化单位:千人
请判断七天内游客人数最多的是哪天最少的是哪天它们相差多少千人
(2) 若9月30日的游客人数为3千人,求这7天的游客总人数是多少千人?
18、阅读下列材料:
1×2 = ×(1×2×3-0×1×2),
2×3 = ×(2×3×4-1×2×3),
3×4 = ×(3×4×5-2×3×4),
由以上三个等式相加,可得 1×2+2×3+3×4 = (1×2×3-0×1×2+2×3×4-1×2×3+3×4×5-2×3×4)=×3×4×5 = 20。
读完以上材料,请你计算下列各题: (1) 1×2+2×3+3×4+···+10×11(写出过程);
(2) 1×2+2×3+3×4+···+n×(n+1) = _________
(第一章 有理数)
选择题(每小题4分,共24分)
1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B
二.填空题(每小题4分,共24分)
7.-5 8. 9.-3或1
10.21 11.2013 12.等
三.解答题(每小题8分,共32分)
13.⑴.12 ⑵.-2 14.略 15.-1
16.5或13
四.应用题(每小题10分,共20分)
17.(1) 七天内游客人数最多的是7月3日。最少的是7月7日。它们相差千人。
(2) 这7天的游客总人数是千人
18. 解:
(1) 1×2+2×3+3×4+···+10×11
=(1×2×3-0×1×2+2×3×4-1×2×3+……+10×11×12-9×10×11)
=×10×11×12= 440。
(2)
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