遗传规律应用及解题技巧答案.pdf

学习必备 欢迎下载 两个遗传定律的应用及有关解题技巧 2005.11 一、请归纳有关概念并理解其中的区别与联系 参考《学习与评价》 P4 “遗传学中的常用符号”及“概念辨析”复习，并理解好下列各组概念的区 别与联系： 显性性状 显性遗传因子（显性基因） 相对性状 遗传因子 （基因） ﹡ . ﹡性状 隐性性状 隐性遗传因子（隐性基因） 其组合方式 性状分离 构成 即 表现型 （环境） 基因型 ﹡ 亲本类型 纯合子 ﹡ 能稳定遗传的个体 重组类型（非亲本类型） 杂合子 ﹡杂交 自交 、测交、正交、反交、回交 练习巩固 ： 1、 下列基因型的个体中，属于杂合子的是， A 、AA B 、Aa C 、Ab D 、aaBB 2、下列各对性状中属于相对性状的是： A 、绵羊的长毛和细毛 B 、人的肤色和毛发颜色 C、水稻的早熟和晚熟 D 、棉花的掌状叶和大红花的卵形叶 3、下列各项中个体表现型相同的是： （个体表现型相同是指） A 、DD 和 Dd B 、Ee 和 ee C、ddEE 和 DdEE D 、ddEe 和 DDEE 4、、两个遗传性状不同的纯种玉米杂交，得到 F 在生产上种植能获得稳定的高产。若种植到 F 代则出 1 2 现产量下降，其原因是： A 、F 生命力下降 B 、F 出现性状分离 C 、F 高度不孕 D、F 发生基因突变 2 2 2 2 5、下列关于遗传因子组成与性状表现关系的叙述，错误的是（ ） A 、性状表现相同，遗传因子组成不一定相同 B 、遗传因子组成相同，性状表现一定相同 C、在相同生活环境下中，遗传因子组成相同，性状表现一定相同 D 、在相同生活环境下中，性状表现相同，遗传因子组成不一定相同 6、 在豌豆杂交实验中， F1 代种子和 F2 代种子分别结在（ ） A 、F1 代植株和 F2 代植株上 B 、亲代母植株和 F1 植株上 C 、亲代父本植株和 F1 代植株 D 、亲代母植株和父本植株上 二、基因分离定律的解题方法归纳 （一）、分析、计算某一基因型个体产生配子的类型： 减数分裂所产生配子的种类 实际产生的配子种类 可能产生的配子种类 细胞或个体 一个精原细胞 基因型为 一个卵原细胞 Aa 的 一个个体 基因型为 一个精原细胞