教育研究方法.doc

1 1 复习题 一、单项选择题 1、教育研究中，〔 〕的主要目的在于分析事物未来开展的前景和趋势，答复“将会怎么样〞的问题。 答案：D 解析：预测未来开展趋势的属于预测研究。 2、在教育文献检索中，题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的〔 〕。 A.零级文献 答案：C 解析：二级文献包括题录、目录等内容。 3、从教育整个历史开展看，两千多年来教育研究方法的开展，大体上经历的三个大的历史阶段，其中〔 〕是以实践中重思辨、逻辑和分析为根本特征。 答案：B 解析：分析为主的时期重思辨、逻辑和分析。 4、以下不属于比拟研究法的运用条件的是〔 〕。 答案：D 解析：定量性也可以进行比拟，与题目不符。 5、在选题时，选定的问题一定要具体化，界限清晰，范围宜小，不能太笼统，这表达了好的研究课题应有的〔 〕特点。 答案：B 解析：问题明确具体要求选题不能太大。 6、一般来说，开题报告主要包括选题背景与意义、研究内容与目标、〔 〕、参考文献等内容。 答案：A 解析：研究方法与研究手段是开题报告必不可缺的一局部。 7、教育调查、观察、访谈、测验及教育实验等均属于〔 〕，是形成科学事实的方法。 答案：C 解析：实证研究是区别理论研究的一种研究类型。 8、以下场合，不适合使用定性分析的是〔 〕。 答案：C 解析：数据的统计属于定量分析。 9、〔 〕是指在自然、真实的教育环境中，教育实际工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。 答案：A 解析：行动研究就是在实际行动中的研究。 10、以下不属于定性研究的特点的是〔 〕。 答案：B 解析：寻求特殊性是定量研究的特点。 11、标准性学术论文的框架结构一般包括标题、摘要、引言、〔 〕、结语、参考文献等主要局部。 答案：C 解析：学术论文的六个组成局部，正文必不可少。 12、教育调查研究中最根本的研究方法，也是使用最广泛的一种根本方法是〔 〕。 答案：D 解析：问卷调查是应用最为广泛的一种调查方法。 13、教育实验的外在效度分为两类：总体效度和〔 〕。 答案：B 解析：教育实验的外在效度分为两类：总体效度和生态效度。 14、学术论文的〔 〕是一种有组织、有准备、有方案、有鉴定的正规的审查论文的重要形式。 答案：D 解析：论文辩论是审查论文的重要形式。 15、在教育研究中，〔 〕的主要目的在于开展和完善理论，答复“是什么〞的问题，与建立教育科学的一般原理有关。 答案：A 解析：根底研究答复是什么的原理问题。 16、从教育整个历史开展看，两千多年来教育研究方法的开展，大体上经历了三个大的历史阶段，其中在朴素唯物论根底上的是〔 〕。 答案：A 解析：直觉观察时期属于朴素唯物主义阶段。 17、在选题时，选定的问题一定是能被研究的，存在现实可能性。这表达了好的研究课题应有的〔 〕特点。 答案：A 解析：能被研究，说明具有可行性。 18、教育科学的〔 〕，是通过搜集某种教育现象发生、开展和演变的历史事实，加以系统客观的分析研究，从而提示其开展规律的一种研究方法。 A.实验研究 答案：C 解析：通过历史分析来揭示规律，属于历史研究。 19、〔 〕是在课题方向确定后，研究者将课题的论证、设计、方案付诸于文字的文本。 答案：B 解析：开题报告是课题论证的根本文本。 20、教育科学的〔 〕是在已有的客观现实材料及思想理论材料根底上，以理论思维水平的知识形式反映教育的客观规律。 答案：D 解析：理论研究是以理论思维反映教育客观规律的。 21、〔 〕是将定性分析和定量分析相结合的一种系统化和定量化综合分析搜集材料中所含内容的方法。 答案：D 解析：内容分析法是一种定性和定量相结合的方法。 22、以下不属于问卷调查常用的封闭式题型的是〔 〕。 A.是否式 答案：D 解析：问答式属于开放式题型。 23、一般来说，开题报告主要包括选题背景与意义、研究内容与目标、研究方法与手段、〔 〕等内容。 A.摘要 B.致谢 C.结语 D.参考文献 答案：D 解析：开题报告最后一局部需要附上参考文献。 24、以下不属于教育研究成果的是〔 〕。 答案：D 解析：开题报告属于论证材料，不属于研究成果。 25、一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式不包括〔 〕。 A.同行专家论证 B.研究者自我评价 答案：D 解析：研究团体评价不具有评价的一般价值。 26、反映实验自变量与因变量的因果关系的真实程度，决定实验结果的是〔 〕。 A.内在效度 C.总体效度 答案：A 解析：内在效度决定是实验结果的真实程度。 27、以下不属于观察研究