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小学科学创新实验设计
一、实验课题名称
小学科学五年级下册 《下沉的物体会受到水的浮力吗》
二、正文
(一)、实验设计意图
1、该实验的设计便于学生直观、 形象地感知和理解什么是 “撩排开的水量”。
2、能有助于让学生进一步理解浮力的大小与排开的水量之间的关系。
(二)、实验所需器材
弹簧测力计、溢水杯、量筒(量杯) 、圆柱体、大小不同的三个铁块、盛水
容器、接水桶、
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